中國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的傳承與創(chuàng)新——以蔡元培為中心的考察
本文選題:蔡元培 + 教育傳統(tǒng); 參考:《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2013年11期
【摘要】:蔡元培在擔(dān)任教育總長與北大校長期間對于民初中國教育事業(yè)改革作出了巨大貢獻(xiàn)。雖然蔡元培的改革思路直接受到德國法國教育的影響,但是其改革思想中直接傳承的本國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)卻發(fā)揮著重要作用,如讀書救國經(jīng)世重教、中庸尚和兼容并包等;同時他的改革也是對中國教育傳統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展與創(chuàng)新。通過對蔡元培思想的剖析,可以看出中國教育教育改革應(yīng)該以優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新為基礎(chǔ),立足自我,通過發(fā)展中國文化教育,為世界文化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
[Abstract]:Cai Yuanpei made great contributions to the reform of China's education in the early days of the Republic of China. Although the reform idea of Cai Yuanpei is directly influenced by German and French education, the excellent educational tradition of our country, which is passed down directly in its reform thought, plays an important role, such as reading to save the country and strengthening education, the mean and the inclusive. At the same time, his reform is the further development and innovation of Chinese educational tradition. Through the analysis of Cai Yuanpei's thought, we can see that China's educational reform should be based on the inheritance and innovation of excellent educational tradition, based on itself, and contribute to the development of world culture through the development of Chinese cultural education.
【作者單位】: 浙江傳媒學(xué)院高等教育研究所;
【基金】:國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃(教育科學(xué))年度國家重點課題“中國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的傳承和創(chuàng)新研究”(AAA060003)階段成果
【分類號】:G649.29
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 車如山;陳鳳娟;;守望傳統(tǒng)——中華教育傳統(tǒng)座談會綜述[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年05期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 肖倩,楊雪云;禮治、法治到禮法合一:一項法律社會學(xué)的考察[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2005年05期
2 阮ho;;淺析《三言》中的婚戀題材作品[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2006年02期
3 徐圣霞;;新世紀(jì)村落體育研究述評[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年11期
4 戴斌武;丁寶楨洋務(wù)思想初探[J];安順師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(綜合版);2004年01期
5 于世勛;;淮河流域的道家思想淺析[J];蚌埠學(xué)院學(xué)報;2012年01期
6 沈傳亮;五四時期知識分子的歷史文化心理分析[J];北京黨史;2004年03期
7 王汝強(qiáng);;社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)演變論析[J];北京黨史;2006年03期
8 王群紅;;重構(gòu)多元化糾紛解決機(jī)制的情理法分析[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年06期
9 王瑋;高寧;;知識理性:民族精神的現(xiàn)代構(gòu)建[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年02期
10 沈杰;;現(xiàn)代化理論中的社會心理學(xué)說[J];北京青年政治學(xué)院學(xué)報;2006年02期
相關(guān)會議論文 前10條
1 趙淼;;權(quán)力、傳統(tǒng)與村落治理——一個少數(shù)民族村落的政治圖景[A];中國特色社會主義與貴州發(fā)展——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年理論研究[C];2011年
2 戴烽;;家文化慣習(xí)與公共文明參與[A];“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年
3 李廷松;;淺談中國市民社會的構(gòu)建[A];“改革開放30年與貴州社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年
4 單依群;;整合縣館網(wǎng)絡(luò)資源 服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)[A];新環(huán)境下圖書館建設(shè)與發(fā)展——第六屆中國社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研討會征文集(上冊)[C];2007年
5 胡曉慧;;溫州人精神文化的反思和提升——基于“身經(jīng)濟(jì)”時代步入“心經(jīng)濟(jì)”時代的視角[A];“秩序與進(jìn)步:浙江社會發(fā)展60年研究”理論研討會暨2009浙江省社會學(xué)年會論文集[C];2009年
6 沈傳亮;;五四時期知識分子的歷史文化心理分析[A];知識分子與近現(xiàn)代中國社會[C];2007年
7 何愛國;;“現(xiàn)代化研究”何以成為“科學(xué)”?——對現(xiàn)代化學(xué)科建設(shè)路向的思考[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年
8 孟凡東;;文化東亞研究的學(xué)術(shù)理路及其特點——亞洲學(xué)者的亞洲取向研究芻議[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年
9 程倩;葉美霞;;合作型政府信任關(guān)系的訴求——從“和諧社會”到服務(wù)型政府建設(shè)[A];“落實科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)行政管理體制改革”研討會暨中國行政管理學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年
10 程倩;鄭家昊;;論全球化中的行政創(chuàng)新[A];中國行政管理學(xué)會2010年會暨“政府管理創(chuàng)新”研討會論文集[C];2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 盧玲;我國競技體育女性參與的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年
2 康德強(qiáng);傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的文化哲學(xué)研究[D];上海體育學(xué)院;2010年
3 張廣才;大河家鎮(zhèn)周家村家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究[D];蘭州大學(xué);2010年
4 張海斌;轉(zhuǎn)型社會中的鄉(xiāng)村自治與法治[D];華東政法大學(xué);2010年
5 徐晨;盛宣懷近代化思想與官督商辦模式研究[D];南開大學(xué);2010年
6 劉銀萍;民族主義與韓國反美主義[D];南開大學(xué);2010年
7 董傳嶺;建國60年華北農(nóng)村社會生活變遷[D];南開大學(xué);2010年
8 李海燕;現(xiàn)代性視野中的陳獨秀文藝思想研究[D];山東大學(xué);2010年
9 王海勝;當(dāng)代中國村民自治問題研究[D];吉林大學(xué);2011年
10 付蘭梅;凝眸“過渡人”的文化臉譜[D];吉林大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 閆娜娜;中國傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價值及其應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
2 張t,
本文編號:1803701
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1803701.html