本文選題：互動(dòng)式教學(xué)模式 + 教師　； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2013年18期

【摘要】：互動(dòng)式教學(xué)模式是以現(xiàn)代教學(xué)理論為指導(dǎo),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線、以思維為核心的一種新型教學(xué)模式。在互動(dòng)式教學(xué)模式的指導(dǎo)下,教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,從而切實(shí)提高課堂教學(xué)的效果。
[Abstract]:The interactive teaching mode is a new teaching mode, which is guided by modern teaching theory and fully embodies a new teaching model, which is dominated by teachers, students as the main body, training as the main line and thinking as the core. Under the guidance of the interactive teaching mode, teachers should change the traditional teaching organization form, create a good learning atmosphere, and build a harmonious teacher-student relationship, so as to effectively improve the effect of classroom teaching.
【作者單位】： 重慶三峽學(xué)院政法學(xué)院;
【基金】：重慶市教委項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新與長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建》(項(xiàng)目編號(hào):103352) 重慶三峽學(xué)院項(xiàng)目《地方高校思想政治理論課學(xué)生課堂沉默現(xiàn)狀調(diào)查與教育實(shí)踐研究》(項(xiàng)目編號(hào):W0910044)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1785931