本文選題：女子教育 + 女子高等教育�。� 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》2013年06期

【摘要】：女子教育,尤其是女子高等教育,是文化變遷的寒暑表。清朝末期,女子教育和女子高等教育在爭議中萌芽;教會女學(xué)首開中國女子受學(xué)校教育之風(fēng),更是中國女子高等教育的肇基者。民國初期,女子教育和女子高等教育經(jīng)歷了從兩性雙軌制到混合雙軌制的演變;"五四運動"前,中國政府一直無視女子高等教育;"五四運動"后,中國女子高等教育才真正起步。在長期的辦學(xué)實踐中,教會女子大學(xué)一直保持著較高的水平,成為我國女子高等教育的先驅(qū)。
[Abstract]:Women's education, especially women's higher education, is a symbol of cultural change. In the late Qing Dynasty, women's education and women's higher education sprang up in the controversy. In the early years of the Republic of China, women's education and women's higher education experienced an evolution from a two-track system of both sexes to a mixed two-track system. Before the May 4th Movement, the Chinese Government had always ignored women's higher education; after the May 4th Movement, Chinese women's higher education has only really started. In the long-term practice of running a school, the church women's university has always maintained a high level and become the pioneer of women's higher education in our country.
【作者單位】： 湖南女子學(xué)院;
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年青年專項資助課題“中西方女子高等教育比較研究”[XJK011QJB002]
【分類號】：K251;G649.29

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本文編號：1777483