閱讀視角下的大學(xué)生人文素養(yǎng)研究
本文選題:高校大學(xué)生 + 閱讀; 參考:《安徽工程大學(xué)》2013年碩士論文
【摘要】:人文素養(yǎng)是衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,一名合格的大學(xué)生不僅要求有扎實(shí)過硬的專業(yè)素質(zhì),更需要有良好的人文素養(yǎng)。目前,我國高校越來越重視對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),并以開展人文類課程的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)人文類課程和各專業(yè)學(xué)科之間的融合等形式,豐富大學(xué)生的人文知識(shí)。但是,當(dāng)代大學(xué)生的人文素養(yǎng)水平仍良莠不齊,存在諸多問題。如何通過更合理有效的方法,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng),是放在高校教育者面前的一個(gè)棘手問題。 本文以閱讀作為研究視角,將閱讀和當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)相關(guān)聯(lián)。通過問卷調(diào)查等多種方式,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研、梳理、分析,總結(jié)歸納出大學(xué)生閱讀行為和閱讀過程中出現(xiàn)的弊端和傾向性。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析引起問題的深層次原因,并根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生在閱讀方面的有利條件,論述了如何培養(yǎng)其閱讀習(xí)慣,提高其閱讀能力,發(fā)揮閱讀在培養(yǎng)和提升大學(xué)生人文素養(yǎng)方面的的積極作用。 最后,結(jié)合以上的論述,將閱讀和大學(xué)生人文素養(yǎng)多角度結(jié)合,從社會(huì)環(huán)境、當(dāng)代國內(nèi)高校教育、大學(xué)生主觀意識(shí)等三個(gè)主要方面入手,提出具體對(duì)策,力求以閱讀為途徑,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng),提高大學(xué)生們現(xiàn)有的人文素養(yǎng)水平。
[Abstract]:Humanistic literacy is one of the important indicators to measure the comprehensive quality of college students. A qualified college student requires not only solid professional quality, but also good humanistic literacy.At present, colleges and universities in our country pay more and more attention to the cultivation of college students' humanistic literacy, and enrich the humanistic knowledge of college students by carrying out practical activities of humanities courses and strengthening the integration of humanities courses and various specialties.However, the humanistic literacy level of contemporary college students is still mixed, there are many problems.How to cultivate and improve the humanistic literacy of contemporary college students through more reasonable and effective methods is a thorny problem in front of college educators.In this paper, reading as a research perspective, reading and contemporary college students humanistic literacy related.Through questionnaire survey and other ways, this paper investigates the current situation of college students' reading, combs and analyzes, and sums up the disadvantages and tendencies of college students' reading behavior and reading process.On this basis, this paper further analyzes the deep-seated causes of the problems, and discusses how to cultivate their reading habits and improve their reading ability according to the favorable conditions of the contemporary college students in reading.Play a positive role in the cultivation and promotion of humanistic literacy of college students.Finally, combining the above exposition, combining the reading with the humanities accomplishment of college students, starting with the three main aspects of social environment, contemporary domestic higher education, college students' subjective consciousness, the author puts forward concrete countermeasures, and tries to take reading as the way.Cultivate contemporary college students humanistic literacy, improve the existing level of humanistic literacy of college students.
【學(xué)位授予單位】:安徽工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1736837
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