本文選題：大學生　切入點：人權　出處：《遼寧師范大學》2015年碩士論文

【摘要】：我國于2004年,將“尊重和保護人權”寫入憲法,并在2012年制定了《國家人權行動計劃》(2012-2015)。但是我國對于人權的研究和探索才剛剛開始,大學生人權意識的發(fā)展還存在很多問題。本文采用問卷法,在閱讀了眾多資料的基礎上,編制了“大學生人權意識問卷”,以遼寧師范大學的在校大學生為樣本,針對大學生人權意識的總體現狀進行調查,采用等級排列和多重響應分析的方法了解大學生對不同人權的重要性程度和認知狀況,從而發(fā)現大學生人權意識存在以下問題:大學生對人權及人權的相關法律缺乏了解;大學生人權意識出現“過度維權傾向”;大學生人權意識以自我為中心,缺乏義務意識。針對以上問題,本文從社會,教育,學校,家庭,自我五個方面進行因素分析,并由此提出改善大學生人權意識現狀的幾點對策:宣傳人權知識,促進人權事業(yè)的全面發(fā)展;健全法制,保障大學生人權權益;完善高校管理,保障大學生人權的主體地位;加強大學生人權教育,增強大學生人權意識;從個人角度,主動學習,增強人權意識。
[Abstract]:In 2004, "respecting and protecting human rights" was enshrined in our Constitution, and the National Action Plan for Human Rights (2012-2015) was formulated in 2012.However, the research and exploration of human rights in our country has just begun, and there are still many problems in the development of college students' human rights consciousness.On the basis of reading a lot of data, this paper uses questionnaire method to compile the questionnaire of college students' human rights awareness, taking the college students of Liaoning normal University as a sample to investigate the overall situation of college students' human rights consciousness.Using rank arrangement and multiple response analysis to understand the importance of different human rights and cognitive status of college students, it is found that there are the following problems in college students' human rights awareness: college students lack of understanding of human rights and human rights related laws;The consciousness of human rights of college students appears "excessive tendency to protect rights", and the consciousness of human rights of college students is self-centered and lack of sense of obligation.Aiming at the above problems, this paper analyzes the factors from five aspects of society, education, school, family and self, and puts forward some countermeasures to improve the present situation of college students' human rights consciousness: propagating the knowledge of human rights and promoting the all-round development of human rights cause;Improve the legal system to protect the human rights and interests of college students; improve the management of colleges and universities to protect the main status of human rights of college students; strengthen the human rights education of college students, enhance the awareness of human rights of college students; from a personal perspective, take the initiative to learn, enhance human rights awareness.
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 周安平;;人權的社會交換性[J];現代法學;2013年02期

2 黃建武;;大學人權教育的意義與基本內容[J];廣州大學學報(社會科學版);2010年03期

3 陳佑武;;中國人權意識三十年發(fā)展回顧[J];廣州大學學報(社會科學版);2008年07期

4 李東風;;從女大學生就業(yè)歧視現象透視中國女性人權[J];華東交通大學學報;2007年06期

5 吳蓮;;中國人權意識現狀及其培養(yǎng)略談[J];廣西政法管理干部學院學報;2007年06期

6 寧少林;孫艷艷;;大學生馬克思主義人權觀教育探討[J];四川教育學院學報;2007年08期

7 陳興發(fā);呂振華;;論當代大學生科學人權觀念的培育[J];北京青年政治學院學報;2006年02期

8 張艷玲;;我國人權教育問題探討[J];南京人口管理干部學院學報;2006年01期

9 謝玉萍;;大學生權利的應然與實然[J];湛江師范學院學報;2005年02期

10 張胥;大學生人權教育之我見[J];南昌教育學院學報;2005年01期

相關碩士學位論文 前2條

1 郭盈;當代大學人權教育研究[D];西南大學;2010年

2 羅晶;當代中國人權意識研究[D];武漢大學;2005年

，

本文編號：1730309