本文選題：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)　切入點(diǎn)：考試成績　出處：《中國青年研究》2013年11期

【摘要】：正2013年8月20日《北京晚報(bào)》報(bào)道,一名中國學(xué)生在申請就讀美國哈佛大學(xué)時(shí)取得了全A的成績,卻被拒絕錄取了。而早在2010年,《北京青年報(bào)》就披露,包括哈佛在內(nèi)美國11所名校拒絕了北京當(dāng)年一名理科狀元的就讀申請。類似這種被國外名校拒錄的案例,近些年來時(shí)有發(fā)生。針對這種現(xiàn)象,一些社會人士感到錯愕、茫然,有人則指責(zé)我國的"應(yīng)試教育培養(yǎng)了高分低能學(xué)生",有人說我國教
[Abstract]:On August 20, 2013, the Beijing Evening News reported that a Chinese student who got a full A grade when he applied to attend Harvard University in the United States was refused admission. As early as 2010, the Beijing Youth Daily revealed that, Eleven famous American schools, including Harvard, rejected the application of a top science student in Beijing at that time. Similar cases have occurred in recent years in which famous foreign universities have refused to enroll. In response to this phenomenon, some people in the community have been dismayed and confused. Some people accuse our country of "training students with high marks and low abilities in examination-oriented education", and some say that our national religion
【作者單位】： 中州大學(xué)廉政文化建設(shè)研究中心;
【分類號】：G649.2

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