本文選題：高校教師　切入點(diǎn)：誠信　出處：《中國成人教育》2013年19期

【摘要】：誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是師德的基本要求,然而,目前我國高校教師卻面臨著誠信危機(jī)的挑戰(zhàn)。本文對高校教師誠信缺失的主要表現(xiàn)、形成原因及對策等三個(gè)方面進(jìn)行了探討,以期進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我國高校教師的誠信建設(shè)工作。
[Abstract]:Honesty is the traditional virtue of the Chinese nation and the basic requirement of teachers' ethics. However, at present, the university teachers in our country are facing the challenge of honesty and credit crisis. In order to further strengthen and improve the construction of honesty and credit of teachers in colleges and universities, this paper probes into the causes and countermeasures.
【作者單位】： 遼寧科技大學(xué);鞍山師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G645.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 盧瑩;趙衛(wèi);;高校教師誠信危機(jī)原因分析及對策思考[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2008年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周艷;李新;;教學(xué)病理學(xué)視角下對“對話教學(xué)”實(shí)踐的審視[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年04期

2 汪明明;丁磊;張新喜;;提升給水排水管網(wǎng)課程教學(xué)效果的方法探討[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

3 陳波;;人類教育終生化與陶行知的終生教育思想[J];愛滿天下;2003年02期

4 陳莉;;教學(xué)中師生時(shí)空阻隔的消除策略[J];遼寧科技大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期

5 李俊;王功琪;;數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的交往缺失和阻隔[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

6 馮雯;;淺析教育研究范式的演進(jìn)歷程[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

7 孫立梅;;談師范院校學(xué)生資料積累技能訓(xùn)練[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

8 張學(xué)中;;中國共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)思想的文化底蘊(yùn)[J];保定學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

9 李秀霞;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公共英語分層教學(xué)模式探索[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年04期

10 熊和平;課程:從"圈養(yǎng)"到"游牧"再到"傳記"[J];比較教育研究;2004年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前8條

1 李忠;;中國教育史研究的目標(biāo)定位及其發(fā)展走向[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

2 張傳燧;王雙蘭;;《學(xué)記》對注入式教學(xué)的病理分析及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

3 劉傳德;;夸美紐斯及其《母育學(xué)校》[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 劉黎明;;試論斯賓塞的興趣教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 徐嶸;;夸美紐斯和盧梭“適應(yīng)自然”教育思想之比較[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

6 榮艷紅;;“按成績撥款”:1862年英國教育修正法案及其影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

7 王勇;;中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式改革探討[A];湖北省中學(xué)化學(xué)“兩學(xué)會(huì)”第七屆會(huì)員代表大會(huì)文件和論文集[C];2007年

8 周勇;王存寬;;近代科學(xué)課程及其開發(fā)范式批判[A];第五屆全國科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王員;建國初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年

2 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年

3 宋秋英;全球化背景下中國教學(xué)論本土化問題研究[D];首都師范大學(xué);2011年

4 劉翔;漢字生成系統(tǒng)構(gòu)建探索[D];西南大學(xué);2011年

5 王天平;追尋完整的人[D];西南大學(xué);2011年

6 曲新藝;學(xué)校體育教學(xué)問題的教育生態(tài)學(xué)診斷[D];北京體育大學(xué);2011年

7 應(yīng)方淦;基于生活世界視角的成人學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

8 王洪明;從“管理”到“輔導(dǎo)”：班級(jí)變革研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 鄧睿;我國中學(xué)教師職業(yè)成就感問題研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 薛原;生命化教育視野下中學(xué)體質(zhì)健康教育研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郝彥君;中學(xué)語文教學(xué)中的語感培養(yǎng)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 王艷;20世紀(jì)90年代國外高校女性教職工狀況分析[D];蘇州大學(xué);2010年

3 顧劍峰;高中數(shù)學(xué)“導(dǎo)研型”課堂教學(xué)模式研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 蔣連香;關(guān)于教育懲戒的現(xiàn)狀、問題與對策[D];蘇州大學(xué);2010年

5 葛娟;論中學(xué)語文教學(xué)中的情感教育[D];蘇州大學(xué);2010年

6 秦秋萍;“自然發(fā)展”視域下的學(xué)前美術(shù)教學(xué)探索[D];山東師范大學(xué);2010年

7 李怡;論教育懲罰在高校中的合理使用[D];山東師范大學(xué);2010年

8 龔莎莎;高等職業(yè)技術(shù)學(xué)�？谡Z教學(xué)研究探索[D];華東師范大學(xué);2010年

9 金焰;整體語言教學(xué)理論在中學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2010年

10 劉煒杰;中等職業(yè)教育工藝美術(shù)專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郭恩霖;;試析新時(shí)期高校教師職業(yè)倦怠原因及其對策[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年08期

2 王茂;;高校教師參與課程管理的問題與對策[J];濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

3 汪路金;;堵、疏結(jié)合,拒絕“網(wǎng)癮”——論高校防治大學(xué)生“網(wǎng)癮”的對策[J];黃山學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

4 魏爽;;高校教師心理健康問題的成因與對策[J];改革與開放;2009年07期

5 張洪霞;崔寧;;高校教師職業(yè)倦怠狀況研究及對策探析[J];天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

6 李兆良;高燕;馮曉黎;梅松麗;萬兵華;姚恕;;高校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查及對策[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2006年11期

7 鄭鵬;許存格;;試論高校教師心理健康問題與對策[J];邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

8 王忠山;淺析當(dāng)前高校教師的流失現(xiàn)象[J];山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

9 周進(jìn);;高校教師職業(yè)壓力的分析及對策[J];甘肅政法成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

10 趙軍;;高校師德師風(fēng)建設(shè)問題與對策[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年S1期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 丁厲;;我國高校教師勞動(dòng)力市場的薪酬分析[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

2 邢麗刃;于翔;徐博;;推進(jìn)高校教師教育信息化建設(shè)的實(shí)踐探索[A];高教科研2006（下冊：專題研究）[C];2006年

3 周明耀;;高校教師職稱評審中的多層次群模糊綜合決策方法[A];全國青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集（第1卷）[C];1991年

4 王玉s，

本文編號(hào)：1675458