本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：思想政治教育　出處：《成都理工大學(xué)》2015年碩士論文

【摘要】：大學(xué)生思想政治教育環(huán)境總是處在動態(tài)的發(fā)展過程中,它對人的思想發(fā)展及其教育有著重要影響。當(dāng)前,對大學(xué)生思想政治教育環(huán)境這一課題的研究,并不完善。加強(qiáng)對這一問題的研究,不僅能夠促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境理論研究的深化,豐富大學(xué)生思想政治教育環(huán)境的理論體系;而且能夠進(jìn)一步剖析大學(xué)生思想政治教育環(huán)境新變化對思想政治教育活動的影響,從而采取更有效的、針對性措施,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育活動順利地開展。對這一課題的研究,主要采用了歷史文獻(xiàn)法、理論與實(shí)際相結(jié)合的方法。大學(xué)生思想政治教育要積極發(fā)掘環(huán)境中的積極因素、努力減少或消除環(huán)境中的不利因素,是提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的必然要求。本研究是在馬克思主義理論以及中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合大學(xué)生思想政治教育環(huán)境所呈現(xiàn)出來的新特點(diǎn)、新問題,著重從以下幾方面對大學(xué)生思想政治教育環(huán)境進(jìn)行探討。第一部分,主要探討大學(xué)生思想政治教育環(huán)境的選題依據(jù)、研究現(xiàn)狀、研究的目的及意義、論文的難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)以及研究方法和基本思路。第二部分,著重闡述大學(xué)生思想政治教育環(huán)境的內(nèi)涵、基本結(jié)構(gòu)、特征與功能。第三部分,主要闡述環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育環(huán)境的影響及其理論依據(jù)。第四部分,主要對大學(xué)生思想政治教育環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)化分析,即:剖析大學(xué)生思想政治教育環(huán)境中的積極影響,同時,也剖析大學(xué)生思想政治教育環(huán)境中存在的問題,這能夠?yàn)楦倪M(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境建設(shè)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。第五部分,從多角度、多維度對大學(xué)生思想政治教育環(huán)境存在的問題,提出較為具體的優(yōu)化措施。以增進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的效果。
[Abstract]:The environment of college students' ideological and political education is always in the process of dynamic development, which has an important influence on the development of people's thoughts and their education. Strengthening the research on this problem can not only promote the deepening of the theoretical research on the environment of ideological and political education of college students, but also enrich the theoretical system of the environment of ideological and political education of college students. Moreover, it can further analyze the influence of the new changes in the ideological and political education environment on the ideological and political education activities of college students, so as to take more effective and targeted measures. To promote the ideological and political education activities of college students to carry out smoothly. The research on this subject mainly adopts the method of historical literature and the combination of theory and practice. The ideological and political education of college students should actively explore the positive factors in the environment. To reduce or eliminate the unfavorable factors in the environment is the necessary requirement to improve the effectiveness of the ideological and political education of college students. This study is guided by the Marxist theory and the theoretical system of socialism with Chinese characteristics. In close combination with the new characteristics and problems presented by the ideological and political education environment of college students, this paper focuses on discussing the ideological and political education environment of college students from the following aspects. This paper mainly discusses the basis of selecting the topic, the present situation of the research, the purpose and significance of the research, the difficulties and innovations of the thesis, the research methods and the basic ideas of the environment of college students' ideological and political education. This paper focuses on the connotation, basic structure, characteristics and functions of the environment of ideological and political education for college students. The third part mainly expounds the influence of environment on the environment of ideological and political education of college students and its theoretical basis. This paper systematically analyzes the environment of college students' ideological and political education, that is, the positive influence of the environment of college students' ideological and political education, and the problems existing in the environment of college students' ideological and political education. This can provide a realistic basis for improving and strengthening the environment construction of college students' ideological and political education. The fifth part is about the problems existing in the environment of college students' ideological and political education from various angles and dimensions. In order to improve the effect of ideological and political education of college students, some specific optimization measures are put forward.
【學(xué)位授予單位】：成都理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙曉芳,張誠;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生思想政治教育的思考[J];延安教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

2 馬曉靜;試論當(dāng)前思想政治教育工作的不足及其對策[J];中州大學(xué)學(xué)報;2004年02期

3 毛玉楠,楊紹安;利用網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)思想政治教育的方法平臺[J];西華師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年03期

4 白海若;試論思想政治教育的社會化[J];臨沂師范學(xué)院學(xué)報;2004年02期

5 涂剛鵬;論新時期思想政治教育的價值及其實(shí)現(xiàn)[J];湖北社會科學(xué);2004年08期

6 邵建防,羅騁;國外思想政治教育特色及對我國的啟示[J];湖北社會科學(xué);2004年08期

7 楊杰;網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育的思考[J];河北建筑科技學(xué)院學(xué)報(社科版);2004年01期

8 金菊;新世紀(jì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的思考[J];黑龍江高教研究;2004年08期

9 何純芳;現(xiàn)代傳媒與大學(xué)生思想政治教育[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報;2004年02期

10 張漢志;高校學(xué)生思想政治教育的調(diào)控手段探析[J];漢中師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué));2004年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 石霖;;思想政治教育力度與教育效果之間的關(guān)系研究[A];吉林省行政管理學(xué)會“加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新，建設(shè)服務(wù)型政府”研討會論文集（《吉林政報》2008·理論專刊）[C];2008年

2 張松峰;;加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考[A];河南省煙草學(xué)會2008年學(xué)術(shù)交流獲獎?wù)撐募ㄏ拢C];2008年

3 黃振宣;;思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合的途徑[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年

4 許溪沙;王施施;;思想政治教育在大學(xué)生分階段培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用[A];第八屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

5 王芳;程影;;以科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作[A];吉林省行政管理學(xué)會“政府管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”學(xué)術(shù)年會論文集（《吉林政報》2010·�？�2）[C];2011年

6 許克毅;曹凱松;;思想政治教育評估中若干理論問題的探討[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

7 林燕;陳玉民;;探索網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育新途徑[A];海南省“人才發(fā)展與榮辱觀建設(shè)”研討會論文集[C];2006年

8 李志軍;;寬容——思想政治教育領(lǐng)域的新理念[A];社會進(jìn)步與人文素養(yǎng)——上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會文集（2006年度）（哲學(xué)·歷史·人文學(xué)科卷）[C];2006年

9 段文靈;;馬克思主義人學(xué)理論與思想政治教育的內(nèi)在邏輯關(guān)系辯證[A];上海市社會科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會文集（2007年度）（馬克思主義研究學(xué)科卷）[C];2007年

10 余俊;;試論思想政治教育系統(tǒng)管理的內(nèi)容和原則[A];輝煌的歷程——紀(jì)念建國50周年學(xué)術(shù)研究文集[C];1999年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 石國亮 中國青年政治學(xué)院青少年工作系副主任，，法學(xué)博士，北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院博士后;和諧社會視野中的大學(xué)生思想政治教育[N];中國教育報;2005年

2 北京大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長:夏文斌;如何做好大學(xué)生思想政治教育工作[N];中國教育報;2005年

3 武漢大學(xué)黨委書記、博士生導(dǎo)師:顧海良;從戰(zhàn)略角度思考大學(xué)生思想政治教育[N];中國教育報;2005年

4 ;以人為本不斷開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面[N];大連日報;2005年

5 記者 尹濱;扎實(shí)工作開拓進(jìn)取努力開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面[N];德州日報;2005年

6 管向群;構(gòu)建高校思想政治教育新思路[N];光明日報;2003年

7 李紅;新時期思想政治教育工作的創(chuàng)新[N];光明日報;2004年

8 ;加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育[N];光明日報;2004年

9 程天權(quán);充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要性[N];光明日報;2004年

10 王山;加強(qiáng)黨組織對大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)[N];光明日報;2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 謝瑋哲;大學(xué)生寬容思想政治教育[D];中南大學(xué);2008年

2 劉兆軍;“博客社區(qū)”與高校思想政治教育的改進(jìn)[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 趙瓏;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及對策研究[D];山東大學(xué);2009年

4 郭春華;建國初期中國共產(chǎn)黨思想政治教育工作述評（1949-1957）[D];江西師范大學(xué);2009年

5 李強(qiáng)天;思想政治教育視域中的大學(xué)生閱讀現(xiàn)象研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 林海玲;中美思想政治教育途徑比較[D];大連理工大學(xué);2009年

7 叢琳;國外思想政治教育的現(xiàn)狀及對中國的啟示[D];沈陽航空工業(yè)學(xué)院;2010年

8 曾民;思想政治教育與社會轉(zhuǎn)型同構(gòu)研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2010年

9 張藝?yán)?高校畢業(yè)生思想政治教育的理論與方法構(gòu)建初探[D];西北大學(xué);2010年

10 孔北平;社會轉(zhuǎn)型期高校思想政治教育發(fā)展與特點(diǎn)研究[D];天津大學(xué);2009年

本文編號：1671726