新媒體時(shí)代下校園閱讀文化建設(shè)研究
本文選題:新媒體時(shí)代 切入點(diǎn):閱讀文化 出處:《教學(xué)與管理》2013年36期
【摘要】:正隨著電子信息技術(shù)在校園應(yīng)用的不斷推進(jìn),以新媒體為代表的校園閱讀文化實(shí)現(xiàn)了全新的媒體技術(shù)支持,其在為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)以及娛樂(lè)提供便利的同時(shí),也在潛移默化地改變著學(xué)生原有的傳統(tǒng)閱讀觀念,重塑學(xué)生的固有閱讀思維,進(jìn)而影響到校園閱讀文化的每個(gè)方面。校園閱讀文化是社會(huì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣發(fā)展
[Abstract]:With the development of the application of electronic information technology in the campus, the campus reading culture represented by the new media has realized the new media technology support, which provides convenience for students' life, study and entertainment at the same time. It is also changing the students' original traditional reading ideas, reshaping students' inherent reading thinking, and then affecting every aspect of the campus reading culture. The campus reading culture is the development of the social learning ethos.
【作者單位】: 江蘇常熟理工學(xué)院;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2012SJBFDY001) 常熟理工學(xué)院學(xué)生工作立項(xiàng)課題(KYZ2011134S)的研究成果
【分類號(hào)】:G641
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8 汪,
本文編號(hào):1654614
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