本文選題：教育現(xiàn)代化　切入點(diǎn)：新一代信息技術(shù)　出處：《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)》2013年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：進(jìn)入二十一世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求飛速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,信息化已經(jīng)成為社會(huì)各個(gè)行業(yè)建設(shè)發(fā)展的必備要素。高校信息化是高等院校教育現(xiàn)代化的需要,也是形成現(xiàn)代化教育體系、轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型高校、培養(yǎng)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)人才的內(nèi)在要求。高校信息化正推動(dòng)著教學(xué)模式、教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的全面變革。高校信息化建設(shè)可以?xún)?yōu)化教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)科研水平、提高服務(wù)水平,輔助高校培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展要求的創(chuàng)新型復(fù)合人才,也是我國(guó)高等院校提高高校整體辦學(xué)能力、高校形象和核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。高等信息化建設(shè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等院校實(shí)現(xiàn)高�，F(xiàn)代化的必然趨勢(shì),是高校改革和發(fā)展的一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是一項(xiàng)具有長(zhǎng)期性、綜合性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。 目前我國(guó)高校信息化建設(shè)近年來(lái)取得了顯著的成績(jī),高校信息化環(huán)境得到迅速改善,教育模式隨著信息技術(shù)的融入,由過(guò)去單純多媒體教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦亩嗝襟w教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育資源教學(xué)的多元化信息化教育方式�，F(xiàn)代信息化技術(shù)在高校的應(yīng)用也越來(lái)越廣,諸如辦公信息網(wǎng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理等信息系統(tǒng)已經(jīng)極大的提高了高校的工作效率和服務(wù)水平。學(xué)生的“一卡通”實(shí)現(xiàn)了高校各部門(mén)之間信息資源共享,不僅給學(xué)生帶來(lái)了便利,還方便了學(xué)校管理。高校信息化已經(jīng)無(wú)處不在,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,特別是云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的出現(xiàn),信息化技術(shù)在高校的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛和重要。但同時(shí)隨著信息技術(shù)的日新月異,高校信息化建設(shè)也存在諸多的問(wèn)題。部分高校信息化建設(shè)環(huán)境落后,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度,評(píng)估體系不健全、信息安全問(wèn)題等因素都制約著我國(guó)高校信息化建設(shè)的發(fā)展。 本文參閱了國(guó)內(nèi)外大量有關(guān)信息化建設(shè)的文獻(xiàn)資料,汲取既有的經(jīng)驗(yàn)與成果,分析并比較國(guó)內(nèi)外高校在信息化建設(shè)的差異,結(jié)合對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川大學(xué)、成都理工大學(xué)等多所四川高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,以一名高校建設(shè)者的角度去思考和發(fā)現(xiàn),找出我國(guó)和國(guó)外高校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)我國(guó)高校信息化建設(shè)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述,深入分析并總結(jié)提出我國(guó)高校信息化發(fā)展的對(duì)策,為高校信息化建設(shè)提供了理論參考和實(shí)踐方案。 在研究方法,本文主要采用了文獻(xiàn)分析法、調(diào)查法、案例分析法等多種研究方法。充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、期刊等資源查閱了國(guó)內(nèi)外大量與信息技術(shù)相關(guān)研究文獻(xiàn),了解了信息技術(shù)的前沿技術(shù)和在各領(lǐng)域中的應(yīng)用,掌握信息化建設(shè)已有的成果和最新的研究動(dòng)態(tài)信息。另一方面,廣泛查閱高校信息化建設(shè)的相關(guān)文獻(xiàn),盡可能搜集到詳實(shí)的第一手材料,為本文研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在閱讀大量文獻(xiàn)和理論綜述的基礎(chǔ)上,對(duì)比國(guó)內(nèi)外高校信息化建設(shè)的差異,整理歸納出我國(guó)高校信息化建設(shè)現(xiàn)狀和制約其發(fā)展的原因,結(jié)合國(guó)內(nèi)外在信息化建設(shè)的佼佼者成功的實(shí)際案例并提出假設(shè)。通過(guò)對(duì)四川幾所高校管理人員、師生信息化建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查,獲取實(shí)際資料,以驗(yàn)證我國(guó)高校信息化現(xiàn)狀和找出的制約因素,并深入分析提出我國(guó)高校信息化建設(shè)的對(duì)策。
[Abstract]:In twenty-first Century, the world economic and social needs of rapid development of information technology change rapidly, informatization has become the essential element of the construction and development of all sectors of society. University informatization is the need of higher education modernization, but also the formation of modern education system, into a learning type university, the inherent requirements of cultivating modern high-quality talent. University informatization is driving teaching mode the concept of teaching, teaching content, teaching methods, comprehensive reform of informatization construction in Colleges and universities can improve teaching quality, promote the level of scientific research, improve service level, cultivate innovative learning requirements of the development of modern society and talents, colleges and Universities in our country to improve the overall ability of running universities, important factors and the core competitiveness of the university image the construction of informationization in higher colleges. Is the era of knowledge economy to realize the modernization of high school The inevitable trend is an urgent strategic task for the reform and development of colleges and universities. It is a long-term, comprehensive and innovative system project.
At present our country university informatization construction in recent years has made remarkable achievements, the information environment has been improving rapidly, education mode with the integration of information technology, change from the past simple multimedia teaching mode for multimedia teaching, the remote teaching, diversified information education network education resources teaching. The application of modern information technology in College is more and more widely, such as office information network, management system, financial management information system has greatly improved the working efficiency and service level. The students "card" realize the information resources sharing between the various departments of the university students, not only to bring the convenience, but also facilitate the school management. University informatization has been everywhere. With the continuous development of information technology, especially the emergence of cloud computing, networking and other new generation of information technology, information technology The application is becoming more and more important. But at the same time, along with the information technology change rapidly, university information construction also has many problems. Some colleges and universities information construction environment lags behind, the lack of unified standards and regulations, evaluation system is not perfect, the information security problems and other factors are restricting the development of China's information construction in Colleges and universities.
In this paper, refer to a large number of domestic and foreign construction of the relevant information literature, learn from existing experience and achievements, analyze and compare the differences in information construction of colleges and universities at home and abroad, combined with the Southwestern University of Finance and Economics, Sichuan University, conducted field research Chengdu University of Technology and other colleges and universities in Sichuan, with a college builder's point of view to think about and find out the status quo and the development trend of China and foreign universities informatization construction, existing in our country's University information construction problems, in-depth analysis and summarizes the development of China's colleges and universities informatization strategy, provides theoretical reference and practical scheme for informatization construction in Colleges and universities.
In research methods, this paper mainly adopts literature analysis, survey method, various research methods such as case analysis. Make full use of the network, the library periodical resources such as access to a large number of relevant literatures and information technology, understand the advanced technology and application of information technology in various fields, grasp the existing informatization construction the latest research results and dynamic information. On the other hand, extensive literature review of informatization construction in Colleges and universities, as far as possible to collect first-hand materials detailed, lay a solid foundation for this study. After reading large amount of literature and theory on the basis of the review, comparing the differences between domestic and foreign university informatization construction, summarizes the status quo of college information construction in China and the reasons restricting its development, combined with the actual case leader at home and abroad the success of the informatization construction and put forward by Sichuan several assumptions. A questionnaire survey of university administrators, teachers and students information construction is carried out to get actual data, so as to verify the status quo and find out the restrictive factors of university informatization in China, and further analyze the Countermeasures for information construction in Chinese universities.

【學(xué)位授予單位】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：1620260