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工程教育大學(xué)聯(lián)盟的要素識(shí)別與模式建構(gòu)——應(yīng)用內(nèi)容分析方法的多案例研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-13 22:41

  本文選題:工程教育 切入點(diǎn):大學(xué)聯(lián)盟 出處:《高等工程教育研究》2015年04期  論文類型:期刊論文


【摘要】:國際聯(lián)盟已經(jīng)成為國際范圍內(nèi)大學(xué)之間人才合作培養(yǎng)的重要形式。本研究以6個(gè)典型的國際工程教育大學(xué)聯(lián)盟為對(duì)象進(jìn)行案例研究,采用內(nèi)容分析法來識(shí)別工程教育大學(xué)聯(lián)盟建構(gòu)過程中的關(guān)鍵維度和基本要素,包括組織目標(biāo)、運(yùn)行機(jī)制、培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合工程教育大學(xué)聯(lián)盟建構(gòu)的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),本研究嘗試構(gòu)建了工程教育大學(xué)聯(lián)盟的概念模型,為工程教育大學(xué)聯(lián)盟的建立和發(fā)展提供借鑒。
[Abstract]:The League of Nations has become an important form of talent cooperation among universities in the world. This paper uses content analysis method to identify the key dimensions and basic elements in the process of construction of engineering education university alliance, including organizational objectives, operational mechanism, training plan, curriculum and so on. Combined with the practical experience of the construction of engineering education university alliance, this study attempts to construct a conceptual model of engineering education university alliance, which provides reference for the establishment and development of engineering education university alliance.
【作者單位】: 浙江大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究院;浙江大學(xué)管理學(xué)院;浙江大學(xué)科教發(fā)展戰(zhàn)略研究中心;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(工程科技人才培養(yǎng)研究)“基于國際聯(lián)盟的高層次工程人才培養(yǎng)模式研究”資助研究成果
【分類號(hào)】:G647

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1608473

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