本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育　出處：《西南大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是當(dāng)前中國(guó)重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題,探索適宜的教育方式、提升教育的實(shí)效性變得刻不容緩。有效實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)知、認(rèn)同,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入并成為大學(xué)生價(jià)值觀的中心,進(jìn)而使大學(xué)生不斷踐行和推行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不僅要充分依靠作為主渠道的思想政治理論教育,而且要重視以日常思想政治教育為主陣地推進(jìn)教育進(jìn)程、提升教育效果。本文將大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與日常思想政治教育主陣地結(jié)合起來(lái),對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地進(jìn)行較為系統(tǒng)的研究,主要內(nèi)容包括四個(gè)方面： 第一章：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的內(nèi)涵及存在依據(jù)。圍繞“何謂大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地?為什么說(shuō)日常思想政治教育是而且能夠成為大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的主陣地?”這兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)論述,對(duì)基本概念予以界定,對(duì)容易產(chǎn)生的誤解加以辨正,并進(jìn)行多維分析,從歷史、現(xiàn)實(shí)、本體三個(gè)角度說(shuō)明其存在的依據(jù)。 第二章：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的主要形式�；谒膫�(gè)方面對(duì)繁雜的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地主要形式加以劃分,并分別進(jìn)行較為具體的分析和闡述。 第三章：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的重要作用。以促進(jìn)認(rèn)知、實(shí)現(xiàn)認(rèn)同、促成轉(zhuǎn)化、升華境界這四個(gè)主要教育階段為據(jù),分析大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系主陣地的作用及表現(xiàn)形式,為在實(shí)踐中依托和利用主陣地并發(fā)揮其作用做好理論上的前提準(zhǔn)備。 第四章：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的作用發(fā)揮。主要從系統(tǒng)著眼,按照從思想到行為到保障的思路,從整體上探討加強(qiáng)思想理念、實(shí)踐探索、機(jī)制保障等方面的工作,以在具體實(shí)踐中使主陣地的“八化”作用得到有效發(fā)揮。
[Abstract]:The education of college students' socialist core value system is a major theoretical and practical problem in China at present. It is urgent to improve the effectiveness of education. Effectively realize the cognition and identification of the socialist core value system, make the socialist core value system melt into and become the center of the college students' values. Therefore, college students should not only rely on the ideological and political education as the main channel, but also attach importance to the daily ideological and political education to promote the process of education. This paper combines the education of college students' socialist core value system with the main position of daily ideological and political education, and makes a systematic study on the main position of college students' socialist core value system education. The main content includes four aspects:. The first chapter: the connotation and the existence basis of the main educational position of the college students' socialist core value system, which revolves around "what is the main educational position of the college students' socialist core value system?" Why is it that the daily ideological and political education is and can become the main position in the education of the socialist core value system of college students? "these two problems are discussed, the basic concepts are defined, the misunderstandings that are easy to occur are corrected, and multidimensional analysis is carried out to explain the basis of their existence from the three angles of history, reality and ontology. The second chapter: the main forms of the main educational position of the college students' socialist core value system. Based on four aspects, the main forms of the main educational positions of the complicated socialist core value system of college students are divided. And carries on the more concrete analysis and the elaboration separately. Chapter three: the important role of the main position in the education of the college students' socialist core value system, which is based on the four main educational stages of promoting cognition, realizing identity, promoting transformation and sublimating the realm. This paper analyzes the function and manifestation of the main position of the socialist core value system of college students, and makes theoretical preparations for relying on and making use of the main position and exerting its role in practice. Chapter 4th: the role of the main position in the education of the college students' socialist core value system. Mainly from the systematic perspective, according to the thinking from thought to behavior to guarantee, from the overall discussion to strengthen the ideological concept, practical exploration, In order to give full play to the "eight aspects" of the main position in practice, the work of mechanism protection and so on.
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1608367