本文選題：凝聚力　切入點：高校凝聚力　出處：《湖南大學學報(社會科學版)》2013年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：問卷調查和實踐觀察發(fā)現(xiàn),高校凝聚力一般,教師對學校的忠誠度不高,導致這一現(xiàn)狀有學校外部和內部兩方面的原因,學校的內部原因是:沒有共同目標和工作缺乏吸引力,組織結構設計不合理,行政權力與學術權力不協(xié)調,管理制度不科學,校園文化建設不到位,管理者魅力不高和管理方式不當,人際關系不融洽。
[Abstract]:The questionnaire survey and practical observation show that the cohesion of colleges and universities is general, and the teachers' loyalty to the school is not high, which leads to the external and internal reasons of the school. The internal reasons of the school are: there is no common goal and the work is not attractive. The organization structure design is unreasonable, the administrative power and academic power are not coordinated, the management system is not scientific, the campus culture construction is not in place, the management charm is not high and the management way is improper, and the interpersonal relationship is not harmonious.
【作者單位】： 湖南大學教育科學研究院;長沙商貿旅游職業(yè)技術學院經(jīng)貿系;
【基金】：湖南省軟科學研究計劃資助項目——高校凝聚力增強戰(zhàn)略(2009ZK3108)
【分類號】：G647

【參考文獻】

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