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醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

發(fā)布時間:2018-03-13 21:28

  本文選題:醫(yī)學生 切入點:醫(yī)患溝通 出處:《中外醫(yī)學研究》2016年18期  論文類型:期刊論文


【摘要】:醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng),需要重視培養(yǎng)醫(yī)學生人文素質,提高醫(yī)學生語言表達能力,通過語言藝術和心理學知識培養(yǎng),提高醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力。重視醫(yī)患溝通包括兩個方面,一是醫(yī)患溝通的內容,二是醫(yī)患溝通的執(zhí)行。醫(yī)學生語言藝術的培養(yǎng)只是重視了醫(yī)患溝通的執(zhí)行過程,醫(yī)患溝通的內容更需要重視。醫(yī)患溝通實際上是醫(yī)生履行將患者病情和診療行為向患者告知的義務,深入學習衛(wèi)生法知識,有助于培養(yǎng)醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力。
[Abstract]:To cultivate students communication ability, need to attach great importance to the cultivation of humanistic quality of medical students, improve the language ability of medical students, through the art of language and psychology knowledge training, improve the doctor-patient communication skills of medical students. The importance of doctor-patient communication includes two aspects, one is the content of doctor-patient communication, two is the doctor-patient communication and execution. The cultivation of language art of medicine the only pays attention to the implementation process of doctor-patient communication, the content of doctor-patient communication needs more attention. The doctor-patient communication is actually the doctor will fulfill the patient's condition and treatment behavior to inform patients of the obligation, in-depth study of health law knowledge, helps to cultivate the doctor-patient communication ability.

【作者單位】: 三峽大學第一臨床醫(yī)學院宜昌市中心人民醫(yī)院;
【分類號】:G642;R-4

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本文編號:1608198

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