本文選題：大學(xué)生就業(yè)難　切入點：反功能　出處：《中共江蘇省委黨�！�2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著全國高校畢業(yè)生總數(shù)的急劇增加和畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)的不斷累積,繼“最難就業(yè)年”之后,我們又迎來了“更難就業(yè)年”,同時未來幾年全國高校的畢業(yè)人數(shù)還在增加,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展則面臨“新常態(tài)”的挑戰(zhàn),大學(xué)生就業(yè)難問題可能長期存在。從全世界來看,青年失業(yè)問題,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)是一個全球性難題。在政局動蕩,生活條件惡劣的地區(qū),青年就業(yè)是活下的希望,是國家、地區(qū)穩(wěn)定的關(guān)鍵。在處于轉(zhuǎn)型期的發(fā)展中國家,如果不解決好青年的就業(yè)問題,青年會不可遏制地滑向犯罪,導(dǎo)致國內(nèi)社會問題激增。在如此嚴(yán)峻的形勢下,學(xué)界給了大學(xué)生就業(yè)問題足夠的重視,關(guān)注度也在不斷的上升。但研究者們都采取相似的研究角度和分析思路:(1)就業(yè)難的成因分析,可以歸結(jié)為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)人數(shù)眾多,學(xué)校教育跟不上市場需求,高校對學(xué)生的專業(yè)技能和全面素質(zhì)培養(yǎng)程度不夠,大學(xué)生的就業(yè)觀念存在誤區(qū)等。(2)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的對策研究,此類研究也是數(shù)量巨大且同質(zhì)性也比較高,宏觀上政府需要積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提供給更積極的就業(yè)政策;高校要加強培養(yǎng)質(zhì)量,加大就業(yè)指導(dǎo);大學(xué)生則需努力學(xué)習(xí),增加就業(yè)技能等�？偟膩碚f,學(xué)界對此領(lǐng)域研究精品較少,有大量低水平重復(fù)的情況。但是從另一方面可以看出,國內(nèi)外關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的原因和對策研究已經(jīng)做的非常詳細(xì)和豐富了。需要指出的是,這一社會事實長期和廣泛的存在給社會帶來了什么樣的影響缺乏研究,而學(xué)界對其社會影響的研究也主要集中在不利方面,且得出的觀點非常一致。功能主義理論在當(dāng)代社會學(xué)理論中占據(jù)統(tǒng)治地位長達(dá)幾十年之久,從孔德、斯賓塞、帕累托、涂爾干等古典社會學(xué)的先驅(qū)奠定了功能主義理論的淵源,到帕森斯建構(gòu)宏大理論成為功能主義的集大成者,再到默頓對功能主義分析的規(guī)范和修正,功能主義理論一直對社會現(xiàn)實充滿關(guān)照,有著鮮活的生命力。默頓的功能分析理論給我們提供了一個很好的視角,作為社會問題,大學(xué)生就業(yè)難的反功能是顯而易見的:造成高層次人力資本的浪費,導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生心理挫傷和過激行為,造成教育資源的浪費和兩極分化,擾亂主流教育價值觀,催生讀書無用論,但同時也具有正功能:它可以讓大學(xué)生降低自身就業(yè)期望,回歸合理;方便企業(yè)低廉地使用高層次人才;有利于理順大學(xué)生就業(yè)規(guī)律,明確就業(yè)市場信號;有助于厘清公私教育領(lǐng)域,增加教育投資效率;有利于高等教育市場化程度的發(fā)育;有利于個人調(diào)整人力資本投資方向,也有利于高校調(diào)整培養(yǎng)模式;增加了在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)了大學(xué)生整體素質(zhì)的提高;促使我們重塑社會的教育價值觀,從單一到多元;甚至可以成為弱者的武器,呼吁政府采取可行的措施,倒逼教育體制改革。大學(xué)生就業(yè)難作為一個社會問題,它的長期醞釀和其它社會現(xiàn)象交織之后,超出了人們所能控制的范圍,圍繞這一社會問題已經(jīng)形成了自行的社會系統(tǒng),反過來對社會施加影響,實現(xiàn)功能。本文運用默頓的功能分析理論,讓我們觀察到其隱性的正功能,發(fā)現(xiàn)一個社會問題的正功能并不是要為其辯護(hù)而讓其一直存在,而是為了能夠全面而深入地解釋這一社會問題,挖掘出它在社會結(jié)構(gòu)中的位置和與其它要素的功能互動聯(lián)系。這不失為一個嶄新的看問題的社會學(xué)角度。
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【學(xué)位授予單位】：中共江蘇省委黨校
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1598298