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構建突出實踐創(chuàng)新能力的物理實驗教學體系

發(fā)布時間:2018-03-06 09:34

  本文選題:實踐創(chuàng)新能力 切入點:教學基本要求 出處:《大學物理》2013年12期  論文類型:期刊論文


【摘要】:從國家發(fā)展的迫切需要暨大學教育的根本任務—培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力和大學物理實驗課程的特殊性入手,結合教學工作實踐,論述了在大學物理實驗教學各個環(huán)節(jié)中如何貫徹教學基本要求,對學生進行素質教育的思路、途徑和方法,并針對國內大學物理實驗教學體系中存在的突出問題,提出了結合大學物理實驗教學培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的5個基本方略,具有一定的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實可行性.
[Abstract]:Starting from the urgent need of national development and the fundamental task of university education-to cultivate students' practical innovation ability and the particularity of college physics experiment course, combining with teaching practice, This paper discusses how to carry out the basic requirements of teaching in each link of college physics experiment teaching, and discusses the ideas, ways and methods of quality education for students, and aims at the outstanding problems existing in the teaching system of college physics experiment in our country. This paper puts forward five basic strategies for cultivating students' practical innovation ability in combination with college physics experiment teaching, which has certain strategic significance and practical feasibility.
【作者單位】: 大連海事大學物理系;
【分類號】:G642.423

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1574285

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