本文關(guān)鍵詞： 文科物理 課程整合 演示實驗　出處：《大學(xué)物理》2013年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：分析了開設(shè)文科物理課程的重要性及目前我校文科物理課程建設(shè)現(xiàn)狀,結(jié)合教學(xué)工作過程中實際情況,分別從課程學(xué)時安排、課程內(nèi)容規(guī)劃、教學(xué)方法和手段改革、教學(xué)團隊的建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建幾個方面提出了文科物理課程整合建設(shè)的幾點建議.
[Abstract]:Analysis of the importance of offering physical courses of Arts and the school of Arts Physics course construction situation, combined with the actual situation in the process of teaching, from the curriculum arrangement, curriculum planning, teaching methods and means, and puts forward some suggestions on the construction of Integrated Arts Physics Course Teaching Team Construction and network platform aspects.

【作者單位】： 濟南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：濟南大學(xué)教學(xué)研究立項“文科物理課程的整合與建設(shè)”(J1130)、“基于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的大學(xué)物理教學(xué)方法改革”(JZC1134)、“濟南大學(xué)百門課程試點改革”(大學(xué)物理)項目資助
【分類號】：O4-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1550764