本文關(guān)鍵詞： 孔子 道德教育 大學(xué)生　出處：《暨南大學(xué)》2013年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：由于我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)也產(chǎn)生了許多社會(huì)道德問(wèn)題，這給大學(xué)生道德教育的發(fā)展帶來(lái)了許多新的問(wèn)題和難題。而孔子作為我國(guó)偉大的教育家和思想家，其道德教育思想是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)的形成有積極影響，對(duì)我國(guó)高校道德教育的發(fā)展也有很大的促進(jìn)作用。本文從整理、歸納孔子的道德教育思想入手，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生道德教育存在的問(wèn)題，試從孔子的道德教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方法三個(gè)維度為大學(xué)生道德教育發(fā)展提供新的思路，以提高大學(xué)生道德教育的實(shí)效性和推動(dòng)大學(xué)生道德教育的發(fā)展。 本文一共分為五個(gè)部分：第一部分：導(dǎo)論。包括研究目的和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法和創(chuàng)新之處、核心概念詮釋。第二部分：孔子道德教育思想概述。主要是從孔子的道德教育目標(biāo)、道德教育內(nèi)容和道德教育方法三個(gè)維度對(duì)孔子的道德教育思想進(jìn)行詳細(xì)闡述。第三部分：大學(xué)生道德教育存在的問(wèn)題分析。主要從大學(xué)生道德教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法三個(gè)方面分析當(dāng)前我國(guó)高校道德教育存在的問(wèn)題。第四部分：孔子道德教育思想對(duì)大學(xué)生道德教育的啟示。具體表現(xiàn)在對(duì)高校道德教育完善目標(biāo)、豐富內(nèi)容和改進(jìn)方法三個(gè)方面的啟示。
[Abstract]:As our country is in the period of social transformation, the rapid development of the market economy has also produced many social and moral problems. This has brought many new problems and problems to the development of moral education for college students. As a great educator and thinker of our country, Confucius' moral education thought is an important part of the excellent traditional culture of our country. It has a positive influence on the formation of moral quality of college students, and also has a great role in promoting the development of moral education in colleges and universities in China. In view of the problems existing in the moral education of college students in our country, this paper tries to provide a new way of thinking for the development of moral education of college students from the three dimensions of Confucius' moral education goal, educational content and educational methods. In order to improve the effectiveness of moral education of college students and promote the development of moral education of college students. This paper is divided into five parts: the first part: introduction, including the purpose and significance of the research, domestic and foreign research status, research methods and innovations, Explanation of the Core Concepts. Part two: the outline of Confucius' moral Education. Three dimensions of moral education contents and methods are elaborated on Confucius' thought of moral education. Part three: the analysis of the problems existing in moral education of college students, mainly from the goal of moral education of college students, the third part is the analysis of the problems existing in the moral education of college students. This paper analyzes the problems existing in moral education in colleges and universities in China from three aspects: part 4th: the enlightenment of Confucius' moral education to the moral education of college students, which is embodied in the goal of perfecting moral education in colleges and universities. Enrich the content and improve the method of three aspects of enlightenment.
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1537941