本文關(guān)鍵詞：產(chǎn)學研結(jié)合的產(chǎn)品設(shè)計課程實踐教學研究　出處：《圖學學報》2013年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 工業(yè)設(shè)計 產(chǎn)學研合作 實踐教學

【摘要】：產(chǎn)品設(shè)計課程是工業(yè)設(shè)計教學體系的核心。針對學生實踐能力不足的問題,產(chǎn)學研相結(jié)合的教學模式,可充分利用學校與企業(yè)的不同資源優(yōu)勢,將封閉理論化的學校教育與開放應(yīng)用性的生產(chǎn)實踐有機結(jié)合。通過多種方式的教學及交流互動的開展,分別利用企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)前期、中期、后期三階段的豐富經(jīng)驗,可使學生在產(chǎn)品概念創(chuàng)新、造型開發(fā)、可實現(xiàn)性等方面的關(guān)鍵能力得到有效提升。
[Abstract]:Product design is the core curriculum teaching system of industrial design. According to the students' practice ability is insufficient, the combination of teaching mode, can make full use of various resources and business schools will be closed, the theory of the school education and open the application of production practice. Through a variety of ways to carry out interactive teaching and communication in the early middle, using enterprise, product development, rich experience in the late three stage, can make the students develop in other products, the concept of innovation, can realize the key aspects of the ability to effectively enhance.

【作者單位】： 北京航空航天大學機械工程及自動化學院;
【分類號】：TB472-4;G642
【正文快照】： 工業(yè)設(shè)計是產(chǎn)品開發(fā)的重要環(huán)節(jié),它以實現(xiàn)產(chǎn)品易用、塑造產(chǎn)品美學、提升用戶界面為目標,是實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新性和高品質(zhì)的途徑。當前隨著國際化趨勢和市場競爭的加劇,工業(yè)設(shè)計的重要地位日益凸顯,已成為提升我國企業(yè)競爭力、促進經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)型的重要手段和策略。工業(yè)設(shè)計是典型的應(yīng)

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10 張培發(fā);北n，

本文編號：1424539