基于地域差異分析的高等院校與科研院所科教協(xié)同發(fā)展研究
本文關(guān)鍵詞:基于地域差異分析的高等院校與科研院所科教協(xié)同發(fā)展研究 出處:《經(jīng)濟(jì)地理》2013年11期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:基于教育部、中科院相關(guān)統(tǒng)計資料和ArcGIS空間分析技術(shù),從區(qū)域、省域、市域3個空間尺度對全國"211工程"、"985工程"高等院校和中科院科研院所的地域分布差異進(jìn)行分析,并對地域差異對比下高等院校與科研院所科教協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新模式和潛力空間進(jìn)行探索和定位。結(jié)果得出211、985高等院校與中科院科研院所在不同空間尺度下具有較為明顯的地區(qū)分布差異和關(guān)聯(lián)指向,高等院校與科研院所的區(qū)域內(nèi)強強聯(lián)合發(fā)展、中科院所助力高等院校的區(qū)域內(nèi)科教協(xié)同發(fā)展、高等院校與地方高校的區(qū)域內(nèi)外聯(lián)合發(fā)展是當(dāng)前地域差異現(xiàn)實下實現(xiàn)高等院校與科研院所協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的重要模式和內(nèi)容。
[Abstract]:Based on the Ministry of education, Institute of statistics and ArcGIS spatial analysis technology, from the regional, provincial, city 3 spatial scales of the national "211 Project", "985 engineering colleges" and the Chinese Academy of Sciences Institute of geographical distribution were analyzed, and the exploration and localization of regional differences on the ratio of colleges and universities the Research Institute of science and technology innovation model and cooperative development potential. The results showed that differences in regional distribution and association with obvious point to 211985 colleges and universities and scientific research institutes of the Chinese Academy of Sciences at different spatial scales, universities and research institutes in the region cooperation development, the Chinese Academy of Sciences help colleges within the region and collaborative development the joint development of colleges and universities and local universities inside and outside the region is the geographical differences in reality colleges and Research Institute collaborative innovation, common development and important mode Content.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院;
【基金】:北京師范大學(xué)跨學(xué)科沙龍2012(105520GK)
【分類號】:G644
【正文快照】: 2011年,全國各類高等教育總規(guī)模達(dá)3 167萬人,高等院校數(shù)目達(dá)2 762所,其中本科類普通高校1 129所,高職或?qū)?祁惼胀ǜ咝? 280所,成人高等學(xué)校353所[1]。我國高等院校建設(shè)的快速發(fā)展推動了我國教育事業(yè)的進(jìn)步,但同時也存在著市場調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控都難以解決的區(qū)域發(fā)展差異和空間
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【二級參考文獻(xiàn)】
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10 楊光(日韋);網(wǎng)絡(luò)時代與高校德育社會化問題研究[D];西安電子科技大學(xué);2005年
本文編號:1396508
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