本文關(guān)鍵詞：論現(xiàn)代大學(xué)制度肇始的精神傳統(tǒng)　出處：《大學(xué)教育科學(xué)》2013年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：從西方現(xiàn)代大學(xué)制度的發(fā)端到我國現(xiàn)代大學(xué)制度的肇始,我們都不難發(fā)現(xiàn):當大學(xué)在中西方以獨立的社會學(xué)術(shù)組織形態(tài)浮出歷史水面時,它本源于學(xué)術(shù)活動的規(guī)律和邏輯是大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、教授治校等大學(xué)精神的彰顯。故此,西方現(xiàn)代大學(xué)制度的發(fā)端是大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、教授治校的精神傳統(tǒng);我國現(xiàn)代大學(xué)制度的肇始則是潛心向?qū)W、追求學(xué)術(shù)的書院精神、中體西用的思想宗旨以及學(xué)術(shù)至上的大學(xué)理念�？v深的歷史證實基于崇尚學(xué)術(shù)的精神傳統(tǒng)是中西方現(xiàn)代大學(xué)制度肇始的思想根基與共同指向。
[Abstract]:From the beginning of the modern university system in the West to the beginning of the modern university system in our country, it is not difficult to find that: when the university in China and the West in the form of independent social and academic organizations on the surface of the history. It originates from the law and logic of academic activities is the university autonomy, academic freedom, academic freedom, and other university spirit, therefore, the beginning of the western modern university system is university autonomy, academic freedom. The spiritual tradition of teaching to run a school; The beginning of the modern university system in our country is to concentrate on learning and pursue the spirit of academy of learning. The deep history proves that the spiritual tradition based on advocating learning is the ideological foundation and common direction of the modern university system in China and the West.
【作者單位】： 河北科技大學(xué)高等教育研究所;
【基金】：河北省社會科學(xué)基金2011年度重點項目“高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律視域下的大學(xué)自律研究”(HB11JY027);河北省社會科學(xué)基金2012年度項目“基于大學(xué)治理理念的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究”(HB12JY074) 2012年河北科技大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目“基于大學(xué)學(xué)術(shù)屬性的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究”(SD122009) 2012年河北省教育廳人文社會科學(xué)研究重點項目“大學(xué)治理視域下現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)研究”(1394)
【分類號】：G649.29
【正文快照】： 自中世紀大學(xué)創(chuàng)建至今,我們從無法穿越的時空中隱約感到:正是大學(xué)所內(nèi)蘊的厚重神秘與超凡脫俗賦予了其“象牙塔”的美稱——一片不為迎合、只為某種堅持的學(xué)術(shù)圣地;一個雖不能至、但心向往之的理想境地�；仡欀型猬F(xiàn)代大學(xué)制度的歷史發(fā)端與肇始,體味歷史傳統(tǒng)與本初原型,從而獲

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1394256