本文關(guān)鍵詞：基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)下的大學精神文化建設(shè)研究　出處：《曲阜師范大學》2013年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：無論是理論界關(guān)于創(chuàng)新的精辟論述，還是我們?nèi)粘Ｉ钪猩鐣椒矫婷鎸?chuàng)新人才的渴望，都使得我們意識到創(chuàng)新人才對于國家強盛和社會發(fā)展具有的重要意義。大學作為高級人才的培養(yǎng)基地，應(yīng)當適應(yīng)社會的需求，培養(yǎng)出足夠數(shù)量和較高質(zhì)量的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要大學文化建設(shè)作支持，大學精神文化作為大學文化的核心及靈魂，在大學文化建設(shè)過程中具有關(guān)鍵性作用，只有把大學精神文化很好的建設(shè)起來，，才能為社會培養(yǎng)出一批批具有創(chuàng)新意識以及創(chuàng)新思維的創(chuàng)新型人才。因此，基于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)去研究大學精神文化建設(shè)是非常有必要的。 本文將從三個方面分別論述創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標下的大學精神文化應(yīng)如何去建設(shè)，首先分別闡述了大學、大學文化、大學精神文化以及創(chuàng)新人才的內(nèi)涵，并從四個方面來分析大學精神文化對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的作用；其次闡述了大學精神文化在培養(yǎng)創(chuàng)新人才過程中存在的問題，由于受傳統(tǒng)觀念以及社會經(jīng)濟不良風俗習慣的影響，大學的辦學理念出現(xiàn)了功利化、實用主義的傾向，使得大學精神出現(xiàn)了缺失和弱化，從而出現(xiàn)了辦學目標的標準化傾向，缺乏個性化；最后針對上述存在的問題并結(jié)合當前社會發(fā)展現(xiàn)狀，在吸取世界一流大學建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，指出大學要實現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新人才，完成社會所賦予的歷史使命，就必須樹立理性的辦學理念，堅持自由、民主、實事求是的科學作風，有效的避免功利化、實用主義傾向，與政治保持一定的距離，同時還要重塑大學精神，堅持以學生為本、加強科學精神與人文精神并重、獨立批判精神和科學的培養(yǎng)觀，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。除此之外，個性化辦學以及學術(shù)自由理念下的寬松、自由的學術(shù)理念和帶有學術(shù)創(chuàng)新氛圍的校園文化在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面所起到的作用也是不容忽視的。通過營造濃厚的學術(shù)氛圍以及優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新教育內(nèi)容、強化教學實踐等等，利用啟發(fā)式的教學方法來建立探究創(chuàng)新的校園文化。
[Abstract]:Both the theoretical circles on the innovation exposition and the social aspects of our daily life in the face of the desire for innovative talents, make us realize the important meaning of innovative talents with the national prosperity and social development. The University as a base for training senior personnel, should meet the needs of society, to cultivate innovative talents with enough quantity and high the quality of the support. The need of training creative talents construction of university culture and university spirit culture as the core and soul of university culture, plays a key role in the process of campus culture construction, only the construction of university spirit culture is very good, in order to cultivate a group of innovative talents with innovative consciousness and innovative thinking for the society. Therefore, based on the cultivation of innovative talents to study the construction of university spirit culture is very necessary.
This paper will be discussed from three aspects: the spirit of university culture construction under the goal of how to cultivate innovative talents, firstly elaborates the connotation of university culture, university culture and university spirit of innovative talents, and analyzed from four aspects of university spirit culture on the cultivation of creative people; secondly, the spirit of University culture in the process of cultivating innovative talents in the problem, due to the influence of traditional ideas and the social economy bad customs, the idea of the University of the utilitarianism, pragmatism tendency, the university spirit appeared and weakening, which appeared in the standard tendency, the lack of personalized educational goals; finally, in view of the above problems combined with the current status of social development, based on the experience of a world first-class university, pointed out that the university to realize the cultivation of innovative talents, to complete Entrusted by the society's mission, it must establish a rational concept, insist on freedom, democracy, scientific style, effectively avoid the utilitarianism, pragmatism, and maintain a certain distance from the political, but also reshape the university spirit, adhere to the student oriented, and strengthen the scientific spirit and humanistic spirit, the cultivation of independent criticism the spirit and the scientific concept of cultivating students' innovative consciousness and innovative spirit. In addition, personalized education and academic freedom under the concept of academic freedom and the idea of loose, with academic innovation atmosphere of campus culture plays a role in cultivating innovative talents can not be ignored. By creating a strong academic atmosphere and optimization the course structure, renew the education content, strengthen the teaching practice and so on, to build on the innovative use of heuristic teaching method of campus culture.

【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：1393350