社會轉型期我國高校德育實效性研究
本文關鍵詞:社會轉型期我國高校德育實效性研究 出處:《山西財經大學》2013年碩士論文 論文類型:學位論文
【摘要】:社會轉型是以市場經濟體制的建立過程為先導,又不限于社會經濟生活領域,而是由此引起的社會政治生活、文化生活乃至整個社會結構的變革。這種變革同時也促進了人們的思想意識、價值觀念和倫理道德由傳統(tǒng)向現代的轉變,因而也使我們的德育工作不可避免地面臨著種種新的挑戰(zhàn)。德育實效性問題已成為教育界乃至整個社會十分關注的問題,德育實效性是所有德育工作者為之困惑的問題,是學校德育改革的難點,也是所有社會人士抨擊德育的焦點。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。社會轉型期我國高校德育實效性研究是國家安全穩(wěn)定和和諧發(fā)展的需要,,是推動大學生全面發(fā)展的重要保證。本文立足于社會轉型期的社會現實,以高校德育實效性研究為重點,首先分析了我國高校德育實效性的現狀,明確了本文研究對象的總體情況,為下文的展開奠定了現實基礎;其次,分析了制約我國高校德育實效性的因素,為下文探索提高高校德育實效性的對策提供了思路;最后,在前兩部分的基礎上,從多個角度探討了增強高校德育實效性的對策。
[Abstract]:In the process of social transformation is the establishment of market economy system as the guide, is not limited to the field of social and economic life, but caused by the social and political life, cultural life and social structure as a whole change. This change also promotes the people's ideology, values and ethics from the tradition to the modern transformation, and thus to make our moral education inevitably faces many new challenges. The effectiveness of moral education has become the focus of educational circles and even the whole society, the effectiveness of moral education is moral education for all the confusion of the problem is the difficulty of the reform of school moral education, moral education is all social critics focus. College students are very valuable the human resources, the hope of the nation and the future of our country. During the period of social transformation on the effectiveness of College Moral Education in China is the national security and stability and harmonious development needs To, is an important guarantee to promote the all-round development of college students. This paper is based on the social transition period of social reality, the study of moral education in universities and colleges as the focus, first analyzes the current situation of moral education in universities and colleges in China, the general situation of the research object of this paper, and lay the foundation for the following parts; secondly, analysis factors restricting the effectiveness of College Moral Education in China, provides the idea of countermeasures to improve the effectiveness of moral education in Colleges and universities for the following exploration; finally, on the basis of the two parts, discusses the countermeasures to enhance the effectiveness of moral education in Universities from various angles.
【學位授予單位】:山西財經大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:G641
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 胡世才;關于加強德育實效性的思考——談談科學教育學生[J];齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版);1995年02期
2 祁偉君,姜技;對提高中小學德育實效性的幾點認識[J];國家教育行政學院學報;1999年03期
3 孫朝暉;德育要力戒三種傾向[J];蘭州大學學報(社會科學版);2000年S2期
4 張建;摭談增強德育實效性的基本理念[J];社會科學戰(zhàn)線;2001年06期
5 田海洋;突破三重困境 增強德育實效[J];教育科學研究;2004年08期
6 張國華;;當前德育實效性不高形成的原因及對策[J];中國教育技術裝備;2009年22期
7 劉寶源;;增強德育實效性必須從學生的實際出發(fā)[J];天津教育;1992年04期
8 張明卓;當前中小學德育實效性探微[J];教學與管理;2002年06期
9 曾光順;加強大學生道德建設 提高高校德育實效性[J];思想政治教育研究;2002年03期
10 馮姬,王娟;論提高德育實效性的途徑[J];教育研究與實驗;2004年01期
相關會議論文 前10條
1 高孟美;;關于社會轉型期中的城市養(yǎng)老問題[A];老年學論文集(二)[C];1998年
2 周中之;;社會轉型期的價值觀及其教育研究[A];社會轉型與價值觀研討會論文專輯[C];2000年
3 呂梁;;對社會轉型期道德教育的幾點思考[A];邁向新世紀[C];1999年
4 陳少華;何瑞文;;社會轉型期地方工科院校本科教育適應性探討[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集(1)[C];2008年
5 劉紅;;社會轉型期的檔案管理[A];檔案工作應對入世挑戰(zhàn)學術研討會文集[C];2002年
6 賈志強;;社會轉型期我國競技籃球發(fā)展環(huán)境特征及其對策研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編(二)[C];2007年
7 鄭彩蓮;;社會轉型期女大學生發(fā)展的若干思考[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會第九屆學術年會論文匯編[C];2011年
8 李瑜青;;社會轉型期功利主義價值觀的興起與選擇[A];社會轉型與價值觀研討會論文專輯[C];2000年
9 胡近;;社會轉型期大學生價值觀的主要特點與教育探討[A];社會轉型與價值觀研討會論文專輯[C];2000年
10 劉寶才;;東周社會轉型中的三大關系[A];中國古代社會與思想文化研究論集[C];2004年
相關重要報紙文章 前10條
1 大慶市第三十九中學 吳明偉;提高德育實效性研究[N];學知報;2010年
2 張應章;增強德育實效性一著棋[N];中國教育報;2000年
3 李少忠 朱志宏;探索德育實效性針對性的新途徑已見成效[N];云南政協(xié)報;2003年
4 本報記者 李建平;追問:我們的德育實效性為何不高?[N];中國教育報;2004年
5 廣東省教育廳思想政治教育處副處長 劉秋明 江蘇省教育廳職業(yè)教育與社會教育處處長 馬斌 福建晉江職業(yè)中專學校校長 陳華冰 浙江衢州中等專業(yè)學校校長 翁孝川 湖南汨羅職業(yè)中專學校學生 彭宇 安徽寧國職業(yè)高中學生 周鑫、父親 周向陽;展示中職生風采 增強德育實效性吸引力[N];中國教育報;2009年
6 楊健;我們需要什么樣的“心靈雞湯”[N];人民日報;2007年
7 嚴健媛;從“公民覺醒”到“公民自覺”[N];無錫日報;2010年
8 上海行政學院政黨研究所所長、教授 劉宗洪 中共上海市委黨?蒲刑幪峁;實現腐敗“零容忍”[N];社會科學報;2009年
9 湖南省人民檢察院副檢察長、法學博士、全國檢察業(yè)務專家 盧樂云;社會轉型期如何實現公訴理性[N];檢察日報;2011年
10 本報記者 楊友明;社會轉型期的公共倫理困境與建設[N];學習時報;2001年
相關博士學位論文 前10條
1 侯彬;社會轉型期的政府能力研究[D];中共中央黨校;2005年
2 趙亮;當代中國社會轉型時期的刑事政策調整[D];吉林大學;2008年
3 溫志強;社會轉型期中國公共危機管理預防準備機制研究[D];天津師范大學;2009年
4 喬梁;我國社會轉型中民辦幼兒教育事業(yè)發(fā)展與政府職能轉化問題的研究[D];華東師范大學;2005年
5 谷峪;日本社會轉型期的職業(yè)技術教育[D];東北師范大學;2006年
6 李穎;教育的人性追尋[D];東北師范大學;2006年
7 于影麗;社會轉型期鄉(xiāng)村文化傳承與發(fā)展研究[D];西北師范大學;2009年
8 楚文凱;社會轉型期預防腐敗問題研究[D];中共中央黨校;2007年
9 王利娟;社會轉型期城郊農民教育投入行為選擇的研究[D];吉林大學;2008年
10 繆斌;社會轉型期我國公務員職務犯罪的道德調控研究[D];湖南師范大學;2009年
相關碩士學位論文 前10條
1 郭月平;社會轉型期我國高校德育實效性研究[D];山西財經大學;2013年
2 武俊燕;新時期我國高校德育實效性研究[D];河北大學;2010年
3 石俠;安徽省亳州市利辛縣第一中學德育實效性研究[D];云南民族大學;2012年
4 吉丹霞;教育傳播理論視閾下的高校德育實效性研究[D];河南大學;2010年
5 于洋;城郊地區(qū)學校德育有效性的研究[D];遼寧師范大學;2010年
6 劉豐;德育實效性方法論及路徑研究[D];西安理工大學;2010年
7 孫青;提高農村中學德育實效性的對策研究[D];河北師范大學;2011年
8 魏芳;素質教育背景下增強民辦高校德育實效性研究[D];南昌大學;2010年
9 畢迪迪;提高德育實效性的中學英語教學研究[D];天津大學;2010年
10 謝琴;制約中職學校德育實效的校企因素分析和對策研究[D];廣東技術師范學院;2012年
本文編號:1392925
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1392925.html