本文關鍵詞：廣西高等教育發(fā)展規(guī)模及結構優(yōu)化分析　出處：《廣西師范學院》2015年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：高等教育與地方社會經濟的關系是有著不可分割的聯系,一般在研究地方高等教育的時候就要考慮到地方社會經濟發(fā)展的需要。要優(yōu)化地方高等教育的結構就需要高校根據外部環(huán)境的變化,結合自身的優(yōu)勢做出調整,以達到地方社會經濟和地方高等教育相互促進、共同發(fā)展。本研究著重分析廣西高等教育的發(fā)展規(guī)模狀況,讓我們更加認識到廣西高等教育結構現狀,不斷去優(yōu)化廣西高等教育規(guī)模結構,為廣西社會經濟發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的各種急需人才,加速實現廣西高等教育的可持續(xù)發(fā)展。本研究主要分為六個部分。第一個部分是引言,著重分析了本研究的研究原因、意義所在、文獻綜述、研究思路與方法以及理論基礎。第二部分,主要分析廣西高等教育發(fā)展規(guī)模中的層次結構現狀并得出其存在的問題,得出存在的主要問題:廣西高等教育總規(guī)模過小,且規(guī)模增長速度逐年下降;研究生和�？粕�(guī)模相對較小;各層次之間的比例失衡;各層次高校辦學定位不合理,缺乏差異性。第三部分,主要分析廣西高等教育發(fā)展規(guī)模中的科類結構現狀并得出存在的問題:尚有空白專業(yè)類專業(yè)覆蓋面仍有發(fā)展空間;學科結構發(fā)展不平衡導致在校生規(guī)模差異大,專業(yè)布點不均衡。第四部分,主要分析廣西高等教育規(guī)模發(fā)展中布局結構現狀并得出存在的問題:高校分布不均衡;高校集中布局在經濟發(fā)展好的城市。第五部分主要就基于發(fā)展規(guī)模提出優(yōu)化廣西高等教育結構的策略:1.加強人才培養(yǎng)與社會需求相適應,全面優(yōu)化高等教育層次結構;2.以專業(yè)調整為重心,全面優(yōu)化高等教育科類結構;3.支持資源薄弱地區(qū)發(fā)展,全面優(yōu)化高等教育布局結構。隨后給出優(yōu)化廣西高等教育結構的保障機制:一是政府加強對高校的宏觀調控機制,二是高校建立專業(yè)設置與調整的自我約束機制,三是建立廣西專業(yè)評估機制。第六部分是結語,對論文的研究整體概述,得出廣西高等教育的可持續(xù)發(fā)展要與廣西經濟發(fā)展相適應,發(fā)展規(guī)模要的同時適時優(yōu)化結構。
【學位授予單位】：廣西師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G649.2

【參考文獻】

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