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轉型發(fā)展視覺下地方高校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

發(fā)布時間:2017-12-26 02:02

  本文關鍵詞:轉型發(fā)展視覺下地方高校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索 出處:《黔南民族師范學院學報》2015年06期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 地方高校 轉型發(fā)展 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 人才培養(yǎng)模式


【摘要】:地方高校是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要基地,承擔著地方經濟社會發(fā)展的重要責任和使命。隨著地方高校轉型發(fā)展的推進,在與地方經濟社會發(fā)展結合方面,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)應主動適應發(fā)展需要,以應用為人才培養(yǎng)主線。本文從地方高校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式出發(fā),對現(xiàn)階段轉型發(fā)展形勢下數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的問題以及改革的必要性進行深入的分析和探討,從中得出相應的解決措施。
【作者單位】: 黔南民族師范學院數(shù)學系;
【分類號】:G642.0;O1-4
【正文快照】: 隨著地方高校轉型發(fā)展步伐的加快,各高校在人才培養(yǎng)模式上不斷作出調整以適應國家和地方經濟社會發(fā)展需求,[1](P18-21)按應用型人才培養(yǎng)的基本要求,探索并形成具有特色的人才培養(yǎng)模式,保證人才培養(yǎng)方案的先進性、適應性和特色性。學校大力支持人才培養(yǎng)模式改革探索,開展以創(chuàng)新

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本文編號:1335341

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