本文關(guān)鍵詞：社會化媒體環(huán)境下的傳媒教育

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【摘要】：社會化媒體的崛起帶來了互聯(lián)網(wǎng)文化環(huán)境的變革:更新、緩沖、測試三位一體的互聯(lián)網(wǎng)文化對傳媒教育提出了新的要求,既要求技術(shù)層面的技能認知,又要求文化層面的觀念更新,因而,傳媒教育的變革勢在必行。本文分析了目前的三種傳媒教育培養(yǎng)模式:國外"實驗室"傳媒教育培養(yǎng)模式、國內(nèi)"共建"模式和"借助國外"模式,同時分析了國內(nèi)和國外傳媒教育課程的不同創(chuàng)新之處,提出新聞教育必須與多學科相融合,才能夠培養(yǎng)出多技能、全媒體的從業(yè)人才。同時思考了傳媒教育在社會化媒體環(huán)境下的出路問題。
【作者單位】： 中國傳媒大學新聞傳播學部傳播研究院;
【分類號】：G642;G206-4
【正文快照】： 技術(shù)和文化的互補孕育了新的社會環(huán)境,信息傳播在速度上表現(xiàn)為極速化傳播,在數(shù)量上呈裂變式增長,而信息傳播的方式也從人際傳播到PC互聯(lián)網(wǎng)時代的人機傳播,再到現(xiàn)在的人機合一的移動傳播。新的媒介環(huán)境給受眾提供了更多機遇,也不可避免地帶來挑戰(zhàn)。如何駕馭新的媒介形態(tài),如何運

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