本文關(guān)鍵詞：論我國高校教學(xué)與科研關(guān)系的演變與協(xié)調(diào)發(fā)展

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【摘要】：教學(xué)和科研是高校的主要職能,二者之間關(guān)系變化經(jīng)歷了一個復(fù)雜的歷程,長期處于事實上的非此即彼狀態(tài),從而使得教學(xué)與科研的關(guān)系變成了對立和矛盾的關(guān)系�，F(xiàn)階段包括我國學(xué)校資源分配,教學(xué)管理制度,教師與學(xué)生積極性,培養(yǎng)規(guī)格,教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等在內(nèi)的教學(xué)與科研關(guān)系方面的狀況令人十分堪憂。應(yīng)在正確認(rèn)識高校教學(xué)與科研之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,采取相應(yīng)措施實現(xiàn)高校教學(xué)與科研的協(xié)調(diào)融合發(fā)展,提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 武漢大學(xué)校長辦公室;
【分類號】：G642;G644
【正文快照】： 高等學(xué)校里的教學(xué)(文章特指高等學(xué)校的本科教學(xué))和科學(xué)研究之間的關(guān)系變化在世界各國都經(jīng)歷了一個漫長的過程,期間也走過不少彎路。我國高等學(xué)校在辦學(xué)過程中,如何處理好它們之間的關(guān)系對我國高等教育的發(fā)展具有重要影響,值得人們?nèi)パ芯俊Ｒ�、教學(xué)與科研關(guān)系的演變新中國成立

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本文編號：1206271