本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)客教育與高等院校工程訓(xùn)練的融合

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【摘要】：創(chuàng)客教育所倡導(dǎo)的培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的新型人才,與高校工程訓(xùn)練的目標(biāo)和宗旨一致,二者的有機融合可以相互支撐,促進工程技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。該文從學(xué)生能力和教師水平方面論述了創(chuàng)客教育對工程訓(xùn)練的促進作用,并就創(chuàng)客教育對工程訓(xùn)練教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的革新進行了解析,最后提出高校應(yīng)該依托工程訓(xùn)練中心搭建創(chuàng)客教育基地,提高資源利用效率。
【作者單位】： 東北林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院;
【基金】：黑龍江省教育廳新世紀(jì)教育教學(xué)改革工程項目“基于加強工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力的材料力學(xué)實驗課程教學(xué)改革研究”
【分類號】：G642;TB-4
【正文快照】： 2011年教育部頒布的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”中明確提出要以強化學(xué)生工程實踐能力、工程設(shè)計能力與工程創(chuàng)新能力為核心,遵循工程的集成與創(chuàng)新特征,重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立工程實踐教育中心[1]。工程訓(xùn)練是實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對提高學(xué)生的全面素質(zhì),培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次

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本文編號：1199176