本文關(guān)鍵詞：我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的困境與改革研究

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【摘要】：我國高校創(chuàng)業(yè)教育起步晚,創(chuàng)業(yè)教育還未普及,文章梳理了現(xiàn)已開展的創(chuàng)業(yè)教育尚存在的諸多問題,提出了加強我國高校創(chuàng)業(yè)教育的主要對策:加強創(chuàng)業(yè)教育制度建設(shè),成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)機構(gòu);構(gòu)建科學(xué)合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系;加強創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍建設(shè);加強校園文化建設(shè),營造創(chuàng)業(yè)氛圍;整合各方資源,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。
【作者單位】： 鹽城工學(xué)院;
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 作為人才培養(yǎng)的高地,高校對大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育顯得尤為重要。高校的創(chuàng)業(yè)教育是大學(xué)生開啟創(chuàng)業(yè)成功之門的鑰匙,高校不僅僅是產(chǎn)生理論家、科學(xué)家的搖籃,還要培養(yǎng)出具有現(xiàn)代經(jīng)營理念的創(chuàng)業(yè)人才,從而使他們在未來的職場中更具有競爭力。一、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵1989年底,聯(lián)合國教科文

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本文編號：1197966