建設(shè)有可持續(xù)競爭力的教學(xué)研究型二級學(xué)院
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【摘要】:正構(gòu)建由學(xué)院黨政共同負責(zé),教授治學(xué),民主管理的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。教學(xué)研究型學(xué)院不是量化指標下強行摘取的"空中燈籠",要以扎實的內(nèi)涵為支撐。教學(xué)研究型學(xué)院建設(shè),要根據(jù)大學(xué)內(nèi)部各學(xué)院的實際情況分類進行。現(xiàn)代大學(xué)制度的建立,要求高校加強學(xué)術(shù)組織建設(shè),在內(nèi)部管理上遵循層級管理原則,體現(xiàn)學(xué)術(shù)性特征。當(dāng)前,我國許多高校正加強以突出二級學(xué)院辦學(xué)主體地位為重點的
【作者單位】: 常州大學(xué);
【分類號】:G647
【正文快照】: 構(gòu)建由學(xué)院黨政共同負責(zé),教授治學(xué),民主管理的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。教學(xué)研究型學(xué)院不是量化指標下強行摘取的“空中燈籠”,要以扎實的內(nèi)涵為支撐。教學(xué)研究型學(xué)院建設(shè),要根據(jù)大學(xué)內(nèi)部各學(xué)院的實際情況分類進行,F(xiàn)代大學(xué)制度的建立,要求高校加強學(xué)術(shù)組織建設(shè),在內(nèi)部管理上遵循層級管
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3 本報記者 洛桑才讓 吳彬;建設(shè)有特色高水平的教學(xué)研究型高原名校[N];青海日報;2009年
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5 本報記者 黃宏 通訊員 陳勝偉;努力打造教學(xué)研究型生態(tài)大學(xué)[N];浙江日報;2009年
6 本報記者 宋喜群;努力建成教學(xué)研究型師范大學(xué)[N];光明日報;2002年
7 本報記者 祝曉風(fēng) 通訊員 魏晉雪;面向“十二五” 打造教學(xué)研究型綜合性大學(xué)[N];中國社會科學(xué)報;2011年
8 廣西師范大學(xué)黨委書記 王g,
本文編號:1167434
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