本文關(guān)鍵詞：媒介融合背景下出版人才培養(yǎng)的路徑選擇

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【摘要】："媒介融合"的發(fā)展趨勢(shì)受到出版?zhèn)髅綐I(yè)界和出版教育學(xué)界的廣泛關(guān)注,培養(yǎng)適應(yīng)媒介融合的復(fù)合型人才成為高校出版教育的首要目標(biāo),本文對(duì)媒介融合背景下復(fù)合型出版人才應(yīng)具備的基本條件及培養(yǎng)路徑進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【基金】：湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目《媒介融合背景下出版人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究》(項(xiàng)目編號(hào):JG2013014)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G230-4;G642
【正文快照】： 2014年8月18日,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,意見(jiàn)指出,要推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的新型主流媒體,建成幾家擁有強(qiáng)大實(shí)力和傳播力、公信力、影響力的新

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 盛清;張耀洲;丁海琴;郭江峰;吳祥甫;;生物化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐[J];高校生物學(xué)教學(xué)研究(電子版);2011年02期

2 郭f萄，

本文編號(hào)：1164307