發(fā)布時間：2017-11-09 00:33

  本文關(guān)鍵詞：高校創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)著力構(gòu)建創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系

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【摘要】：正著眼創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系來組織和推動創(chuàng)業(yè)教育,既有利于學校加強頂層設(shè)計和前瞻規(guī)劃,也能避免創(chuàng)業(yè)教育陷入運動式、脈沖式的工作格局。未來,"細分"將成為一所高校創(chuàng)業(yè)教育的比較優(yōu)勢和核心競爭力,也是中國高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的重要趨勢。對于創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系的評價,具體到面向全體學生的創(chuàng)業(yè)教育成效評價,主要是考察全體學生創(chuàng)業(yè)精神(企業(yè)家精神)的養(yǎng)成。近年來,國內(nèi)高校開展和推進創(chuàng)業(yè)教育可謂是百舸爭流、各具特色。不少高校充分發(fā)揮基層首創(chuàng)精神,在高校創(chuàng)業(yè)教育模式、內(nèi)涵、路徑、成效評價等方面積累了有益經(jīng)驗,也
【作者單位】： 上海交通大學黨委;
【分類號】：G647.38
【正文快照】： ●著眼創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系來組織和推動創(chuàng)業(yè)教育,既有利于學校加強頂層設(shè)計和前瞻規(guī)劃,也能避免創(chuàng)業(yè)教育陷入運動式、脈沖式的工作格局�！裎磥�,“細分”將成為一所高校創(chuàng)業(yè)教育的比較優(yōu)勢和核心競爭力,也是中國高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的重要趨勢�！駥τ趧�(chuàng)業(yè)生態(tài)體系的評價,具體到面向全

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