本文關鍵詞：高校師德危機與師德建設——兼論社會主義核心價值觀的引導與融入

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【摘要】：從狹義上說,高校師德主要指高校教師的職業(yè)道德品質與規(guī)范。近年來,高校師德危機現象引人關注,有些教師政治素養(yǎng)不高,理想信念缺失;有些教師職業(yè)態(tài)度不端,缺乏敬業(yè)精神;有些教師為人師表欠佳,育人意識淡薄;有些教師熱衷于人際關系的經營,學術道德失范等等。就其產生的原因來說,高校師德危機不只是師德的危機,而是社會危機與文化危機的折射,是資本邏輯導致的異化現象。從道德構成的邏輯理路來看,高校師德危機的解決既需要明晰高校師德的基本規(guī)范,表明高校師德應該怎么樣,也需要探究高校師德危機發(fā)生的根源,厘清高校師德危機的現實表現,同時需要強化高校師德的實踐方式,亦即如何加強高校師德建設,并在高校師德建設的過程中融入具有時代精神品質的社會主義核心價值觀,要在培育和踐行社會主義核心價值觀的氛圍和場域中發(fā)揮其在高校師德建設過程中的引導和融入作用,從而有效化解高校師德危機,著力塑造高校師德規(guī)范。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學資源與地球科學學院;
【基金】：江蘇省社會科學基金重大項目“思想政治教育學科建設與前沿問題研究”(項目編號:14ZD010) 中國礦業(yè)大學課題“新時期高校師德建設的內涵與長效機制研究”項目(項目編號:2012JDHGH04)
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 高校師德建設雖不是一個新話題,但是一個具有長期性的重要問題。近年來,隨著中國進入風險社會之中,各種突發(fā)事件頻頻發(fā)生,涉及高校師德失范并進而演變成公共危機的事件也呈上升的趨勢,從西安某教授科技進步獎造假事件到多起涉及多所高校學術論文被國際期刊撤稿事件;從廈門某教

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本文編號：1141415