本文關(guān)鍵詞：高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)《構(gòu)成》課程教學(xué)改革研究

  更多相關(guān)文章： 構(gòu)成 教學(xué)改革 高職 藝術(shù)設(shè)計

【摘要】：在藝術(shù)設(shè)計教育中,時代精神始終貫穿其中。大家的認識是隨著時代的發(fā)展、文明的進步來改變的。而我做為一名人民教師,應(yīng)對以前的藝術(shù)設(shè)計教育體系進行反思,應(yīng)從當今時代的角度去認識和了解當代藝術(shù)設(shè)計教育體系的發(fā)展的狀況和趨勢,學(xué)會用當今社會需要的設(shè)計知識結(jié)構(gòu)來對學(xué)生進行教育。構(gòu)成是由香港引入到我們國家設(shè)計基礎(chǔ)教育體系的專業(yè)基礎(chǔ)課程,隨著藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)展和深化,設(shè)計基礎(chǔ)類教學(xué)正日益走向合理、科學(xué)、完善的軌道,而構(gòu)成教學(xué)課程經(jīng)歷了多年的蛻變與爭論。其教學(xué)的目的、手段與形式的發(fā)展有著全新的變化和進步。如今藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)必須要進行改進與改革,這樣對構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)重新予以設(shè)計和創(chuàng)新,完善設(shè)計基礎(chǔ)體系中的具體課程有著十分重要的作用。本論文主要采用比較研究法、文獻法等科學(xué)研究方法,目的是為了對所收集的資料做深入研究分析,準確把握,借鑒其實踐經(jīng)驗：并學(xué)習(xí)如何使學(xué)生在構(gòu)成課程中能夠?qū)W到規(guī)律、研究邏輯、了解法則,又能夠更好的增進自己的藝術(shù)感,從而對高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“構(gòu)成”基礎(chǔ)課程的設(shè)計及創(chuàng)新研究,讓它具有合理性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、可行性、規(guī)范性。
【學(xué)位授予單位】：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G642;J50-4

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許丹凌,張昕,劉淑蘭;青年自學(xué)俄語考試教學(xué)改革探索[J];牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1996年01期

2 李欣桐;;淺析高校鋼琴演奏課程的設(shè)計與教學(xué)改革[J];黃河之聲;2014年06期

3 劉學(xué)能;劉oぐ，

本文編號：1138684