本文關鍵詞：新疆高校培育新疆精神研究

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【摘要】：新疆精神是以現(xiàn)代文化為引領的集中反映,是愛國主義和時代精神在新疆的地域體現(xiàn),是新疆人積極向上、奮發(fā)有為的精神坐標。一個國家,一個民族,甚至一個區(qū)域在長期的發(fā)展過程中需要一種精神的支撐。新疆高校大力弘揚與培育“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神,是為新疆社會穩(wěn)定和長治久安培養(yǎng)合格人才的需要,是新疆大學生自身成長成才的需要.明確大學生新疆精神弘揚與培育的主要內(nèi)容,并積極探索實施有效的途徑是思想政治教育工作的必經(jīng)之路。本文側(cè)重于對新疆高校培育新疆精神進行研究。主要內(nèi)容如下:第一部分緒論闡述了文章的寫作背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路與方法等;第二部分結(jié)合新疆大學生新疆精神弘揚與培育的必要性和緊迫性,從社會需要和大學生自身價值的充實角度闡述。第三部分對目前新疆高校培育新疆精神中存在的問題的基礎上,提出初步的對策建議。
【關鍵詞】：新疆高校 新疆精神 培育
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-14
• 1.1 選題背景和意義7-8
• 1.1.1 問題的提出7
• 1.1.2 選題意義7-8
• 1.2 研究現(xiàn)狀8-12
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀8-9
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀9-12
• 1.3 基本思路和研究方法12-13
• 1.3.1 基本思路12
• 1.3.2 研究方法12-13
• 1.4 主要觀點、創(chuàng)新之處13-14
• 1.4.1 主要觀點13
• 1.4.2 創(chuàng)新之處13-14
• 2 “新疆精神”及其提出背景14-20
• 2.1 “新疆精神”產(chǎn)生的時代背景14-16
• 2.1.1 國際背景14-15
• 2.1.2 國內(nèi)背景15-16
• 2.2 “新疆精神”的歷史淵源16-20
• 2.2.1 “新疆精神”源自于對中華民族精神的繼承和弘揚17-18
• 2.2.2 “新疆精神”源自于新疆各族人民在歷史長河的文化積淀18
• 2.2.3 “新疆精神”源自于新疆改革開放偉大實踐18-20
• 3 新疆高校培育“新疆精神”的重要性與緊迫性20-23
• 3.1 新疆高校培育“新疆精神”是大學生健康成長的需要20-21
• 3.2 新疆高校培育“新疆精神”是堅持以現(xiàn)代文化為引領的需要21
• 3.3.新疆高校培育“新疆精神”是為實現(xiàn)新疆長治久安與社會穩(wěn)定培養(yǎng)合格人才的需要21-23
• 4 新疆高校培育“新疆精神”現(xiàn)狀分析23-30
• 4.1 新疆高校培育“新疆精神”的主要做法23-26
• 4.1.1 加強馬克思主義“五觀”“四個認同”與“新疆三史”教育 . 17 4.1.2 堅持開展“三個離不開”民族團結(jié)教育月活動23
• 4.1.2 堅持開展“三個離不開”民族團結(jié)教育月活動23-24
• 4.1.3 扎實開展“意識形態(tài)領域反分裂再教育”活動24-25
• 4.1.4 開展“加快新疆發(fā)展，建設美好家園”校園文化活動25-26
• 4.2 新疆高校培育“新疆精神”中存在的問題26-30
• 4.2.1 思想政治教育缺乏靈活性和實踐性26
• 4.2.2 思想政治理論課的針對性和實效性有待提高26-27
• 4.2.3 教育隊伍建設有待進一步加強27-28
• 4.2.4 大學生的大局意識、社會責任感有待進一步提高28-30
• 5 新疆高校培育“新疆精神”的途徑建構(gòu)30-39
• 5.1 新疆高校培育“新疆精神”的根本原則30-33
• 5.1.1 主體性和主導性相統(tǒng)一30-31
• 5.1.2 時代性與民族性相統(tǒng)一31
• 5.1.3 現(xiàn)實性與前瞻性相統(tǒng)一31-32
• 5.1.4 將學生個性與社會需要相結(jié)合32
• 5.1.5 新疆精神要與傳統(tǒng)道德文化相延續(xù)32-33
• 5.2 新疆高校培育“新疆精神”的對策思考33-39
• 5.2.1 加強理論探索和引導，，使之內(nèi)化為大學生的意識33-35
• 5.2.2 加強校園文化建設，增強學生信心與動力35-37
• 5.2.3 認真開展社會實踐活動，使其發(fā)展成為大學生的自覺行動37-38
• 5.2.4 整合社會歷史資源，建立新疆精神教育基地38-39
• 結(jié)語39-40
• 參考文獻40-44
• 在讀期間發(fā)表的論文44-45
• 后記45

【相似文獻】

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