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基于《國際貿(mào)易》課程學(xué)習(xí)狀況調(diào)查的教學(xué)改革創(chuàng)新探討

發(fā)布時間:2017-10-31 06:10

  本文關(guān)鍵詞:基于《國際貿(mào)易》課程學(xué)習(xí)狀況調(diào)查的教學(xué)改革創(chuàng)新探討


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【摘要】:隨著國際經(jīng)貿(mào)形勢和經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)生著深刻變化,國際貿(mào)易課程也必須進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。通過問卷調(diào)查法,分析了目前國際貿(mào)易課程教學(xué)過程中存在的問題:教學(xué)模式缺乏科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容缺乏時效性、教學(xué)方法缺乏多樣性。結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了國際貿(mào)易課程教學(xué)改革創(chuàng)新建議:更新教育教學(xué)理念、深化教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新。
【作者單位】: 東華理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】國際貿(mào)易 學(xué)習(xí)狀況 問卷調(diào)查 教學(xué)改革創(chuàng)新
【基金】:東華理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)培育團(tuán)隊資助
【分類號】:G642;F740-4
【正文快照】: 牟小剛,夏宏雅.基于《國際貿(mào)易》課程學(xué)習(xí)狀況調(diào)查的教學(xué)改革創(chuàng)新探討[J].東華理工大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2015,34(4):399-402.Mu Xiao-gang,Xia Hong-ya.Teaching reform and innovation based on the investigation into learning effect of inter-national trade[J].Journal

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本文編號:1121102

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