本文關(guān)鍵詞：中國工程類大學(xué)畢業(yè)生2014年度就業(yè)分析

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【摘要】：本文基于麥可思就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù),從短期就業(yè)狀況、中期職業(yè)提升、長期發(fā)展?jié)摿@三個維度分析了中國工程類大學(xué)畢業(yè)生2014年度的就業(yè)現(xiàn)狀,對部分關(guān)鍵指標(biāo)進行解讀�？v向來看,工程類大學(xué)畢業(yè)生2014年度的就業(yè)情況與往屆相比,平均月收入與就業(yè)滿意度有所增長,其他指標(biāo)基本持平。橫向來看,與同屆非工程類大學(xué)畢業(yè)生相比,工程類大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、離職率上略有優(yōu)勢,但本科的這些優(yōu)勢在縮小,而高職在這三項指標(biāo)上已與同屆非工程類畢業(yè)生持平,不存在優(yōu)勢。這些變化趨勢表明,伴隨著中國勞動力成本的上漲與各國在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的競爭,低端產(chǎn)業(yè)在調(diào)整升級,高端產(chǎn)業(yè)也對大學(xué)畢業(yè)生工作能力提出更高要求。在此背景下,工程類大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)出現(xiàn)了分化:材料類、輕工紡織食品類或紡織服裝類的畢業(yè)生面臨就業(yè)挑戰(zhàn),而勞動力市場對測繪類、電氣信息類或通信類的畢業(yè)生需求強勁。作為回應(yīng),高校需要從數(shù)據(jù)出發(fā),改進工程類專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地服務(wù)于國家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
【作者單位】： 麥可思研究院;西南財經(jīng)大學(xué);麥可思;
【關(guān)鍵詞】： 工程類大學(xué)生 就業(yè)率 就業(yè)質(zhì)量
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 中國高等工程教育規(guī)模已居世界第一,2013年普通本�？乒こ填愒谛Ｉ鷶�(shù)為870萬人,招生252萬人,畢業(yè)228萬人1。中國在2013年加入《華盛頓協(xié)議》,推動了中國工程類人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌。培養(yǎng)規(guī)模的擴大與認證的國際化,讓培養(yǎng)質(zhì)量的重要性進一步凸顯。根據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù),

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本文編號：1114546