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高!叭灰惑w”綜合評(píng)價(jià)招生模式的效率判據(jù)——基于學(xué)生群體學(xué)業(yè)表現(xiàn)的大數(shù)據(jù)分析

發(fā)布時(shí)間:2017-10-26 03:41

  本文關(guān)鍵詞:高校“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生模式的效率判據(jù)——基于學(xué)生群體學(xué)業(yè)表現(xiàn)的大數(shù)據(jù)分析


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【摘要】:本文基于學(xué)生群體學(xué)業(yè)表現(xiàn)的大數(shù)據(jù)分析,首先構(gòu)建"三位一體"綜合評(píng)價(jià)招生模式的效率判據(jù)指標(biāo)(DM值、GPA值和EI值),然后通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷描述綜合評(píng)價(jià)招錄學(xué)生與普通高考招錄學(xué)生在專業(yè)匹配度上的差異以及與學(xué)業(yè)表現(xiàn)的相關(guān)性,并對(duì)不同專業(yè)類學(xué)生的群體學(xué)業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行模型分析。統(tǒng)計(jì)顯示綜合評(píng)價(jià)招錄學(xué)生有較高的專業(yè)匹配度,且群體學(xué)業(yè)表現(xiàn)略好于普通高考招錄的學(xué)生,同時(shí)在不同專業(yè)類、不同學(xué)年之間存在顯著差異。因此,高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)類的特質(zhì)和培養(yǎng)要求適當(dāng)調(diào)整綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式,以提高高校與考生的雙向"滿意度"以及人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的"總匹配度"。
【作者單位】: 廈門大學(xué)教育研究院;浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】綜合評(píng)價(jià) 學(xué)業(yè)表現(xiàn) 效率判據(jù)
【基金】:浙江省社科規(guī)劃課題“利益博弈視角下高校綜合評(píng)價(jià)招生改革研究”(14NDJC061YB) 浙江省高等教育學(xué)會(huì)2014年度高等教育研究課題(KT2014055) 寧波市2014年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題(G14-ZX01)的研究成果
【分類號(hào)】:G642.0
【正文快照】: 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》明確提出,“推進(jìn)考試招生制度改革。以考試招生制度改革為突破口,克服一考定終身的弊端,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)!薄巴晟聘叩葘W(xué)?荚囌猩贫取I罨荚噧(nèi)容和形式改革,著重考查綜合素質(zhì)和能力!庇纱,高校綜合評(píng)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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2 朱寧;薛艷;;導(dǎo)師組制度對(duì)大學(xué)生專業(yè)匹配的影響[J];黑龍江高教研究;2011年12期

3 陳權(quán);薛艷;劉偉;;專業(yè)匹配性對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)[J];現(xiàn)代教育管理;2010年07期

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5 滕曼曼;跨學(xué)科碩士研究生專業(yè)認(rèn)同研究[D];南京師范大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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7 馮成火;;經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論與現(xiàn)代測(cè)驗(yàn)理論簡(jiǎn)評(píng)[J];寧波師院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1990年03期

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【相似文獻(xiàn)】

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6 周仁郁;;統(tǒng)計(jì)軟件完成配對(duì)比較的綜合評(píng)價(jià)[A];中國(guó)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 記者 陳鶴顏;我市食品放心工程綜合評(píng)價(jià)位居全省前列[N];雅安日?qǐng)?bào);2006年

6 本報(bào)記者 譚亞男;我省首次綜合評(píng)價(jià)非公經(jīng)濟(jì)代表人士[N];湘聲報(bào);2008年

7 陳華;我區(qū)啟動(dòng)非公經(jīng)濟(jì)代表人士綜合評(píng)價(jià)[N];寧夏日?qǐng)?bào);2008年

8 中南大學(xué) 劉柱;綜合評(píng)價(jià)錄取:打破分?jǐn)?shù)至上局限[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

9 陳宜民;綜合評(píng)價(jià)注重過(guò)程管理[N];金融時(shí)報(bào);2012年

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3 莊峗;大學(xué)綜合評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)研究[D];廈門大學(xué);2008年

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5 朱麗;廣州市環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院(廣州地球化學(xué)研究所);2006年

6 孫利榮;基于函數(shù)數(shù)據(jù)的綜合評(píng)價(jià)方法研究[D];浙江工商大學(xué);2012年

7 云虹;分銷商對(duì)制造商關(guān)系承諾研究[D];華中科技大學(xué);2005年

8 王喜文;結(jié)核病防制效果綜合評(píng)價(jià)體系的建立及初步應(yīng)用研究[D];南方醫(yī)科大學(xué);2011年

9 蔣耀;基于綜合評(píng)價(jià)理論的區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究[D];上海交通大學(xué);2008年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào):1096884

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