弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀探討
本文關(guān)鍵詞:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀探討
更多相關(guān)文章: 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校 教育策略
【摘要】:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉,社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神基因和道德精髓血脈相連,是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德理念和傳統(tǒng)文化精神的傳承與弘揚(yáng)。針對(duì)部分大學(xué)生價(jià)值觀扭曲現(xiàn)象,高校運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向,這是應(yīng)盡之責(zé)。可以采取引入課堂、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育體系、打造多位一體的校園教育平臺(tái)、開展道德實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)道德規(guī)范教育與心理品質(zhì)培養(yǎng)等方式與途徑。
【作者單位】: 江西青年職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校 教育策略
【基金】:江西省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究2013年度項(xiàng)目課題《加強(qiáng)青少年傳統(tǒng)文化教育研究》階段性成果;課題編號(hào):JY13450
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)要完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。習(xí)近平總書記在十八屆政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí),將中華傳統(tǒng)文化定義為“提高國(guó)家文化軟實(shí)力最深厚的源泉”。2014年“五四”青年節(jié)習(xí)近平與北大青年學(xué)生暢言青年的
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,本文編號(hào):1096860
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