本文關(guān)鍵詞：關(guān)于金融學專業(yè)實驗教學的若干思考

  更多相關(guān)文章： 金融學專業(yè) 實驗教學 人才培養(yǎng)質(zhì)量

【摘要】：實驗教學是金融學專業(yè)建設(shè)的重要組成部分,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)競爭力的有力支撐點。作為典型的應用性學科,金融學專業(yè)需要高度重視培養(yǎng)學生科學解決實際問題和動手操作能力。文章在分析開展金融學專業(yè)實驗教學意義的基礎(chǔ)上,重點圍繞實驗教學理念、實驗教學隊伍、實驗教學形式和實驗教學設(shè)計等方面剖析了存在的主要問題,最后從重視專業(yè)人才隊伍建設(shè)、優(yōu)化實驗教學課程設(shè)計、探索實驗教學模式改革和加強實驗軟件系統(tǒng)開發(fā)等方面提出了解決思路。
【作者單位】： 南京財經(jīng)大學金融學院;
【關(guān)鍵詞】： 金融學專業(yè) 實驗教學 人才培養(yǎng)質(zhì)量
【基金】：南京財經(jīng)大學精品實驗課程建設(shè)項目
【分類號】：G642;F830-4
【正文快照】： 作為現(xiàn)代經(jīng)濟運行的核心,金融部門的作用日益重要,而人才是支撐和決定金融部門發(fā)展的關(guān)鍵。從現(xiàn)實需求來看,專業(yè)化應用型金融人才數(shù)量需求近年來呈現(xiàn)不斷增長態(tài)勢,政府機關(guān)和企事業(yè)單位對人才質(zhì)量的重視程度也不斷提高。高校是金融人才隊伍培養(yǎng)的最重要陣地,是金融人才的主要

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