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地貌學的基本范式及其在教學科研中的作用

發(fā)布時間:2017-10-21 22:16

  本文關(guān)鍵詞:地貌學的基本范式及其在教學科研中的作用


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【摘要】:自吉爾伯特和戴維斯的時代開始,地貌學的研究即已遵從理論優(yōu)先的觀察背負模式。從以描述為主的侵蝕循環(huán)學說、強調(diào)定量分析的地表過程、水力幾何學到目前系統(tǒng)地貌學的研究,此中充盈著大量的范式、原理和基本概念,它們是地貌學作為一門科學存在和發(fā)展的理論基礎(chǔ)。在課堂教學與課程發(fā)展層面上,從地貌學史的角度注重對基本范式的歸納和講授,是培養(yǎng)與激發(fā)學生學習興趣和專業(yè)素養(yǎng)的主要途徑。通過對經(jīng)典文獻的研讀,學生可以從中直接學習到詳盡地描述和思辨方法,同時還會意識到對地貌學思想的傳承和理論的接受應該批判地進行。在學科建設(shè)和科學研究方面,基于范式研究是利用共同的學術(shù)語言融入國際地貌學界的前提,凝練學科整體關(guān)心的科學問題,開展有組織持續(xù)有效的基礎(chǔ)理論研究,是復興國內(nèi)地貌學的最佳途徑。
【作者單位】: 蘭州大學西部環(huán)境教育部重點實驗室;中國科學院地理科學與資源研究所;
【關(guān)鍵詞】范式 地貌發(fā)生學 地貌描述學 過程地貌學 系統(tǒng)地貌學
【基金】:國家自然科學基金面上項目(41071007);國家自然科學基金重大研究計劃-重點支持項目(91125008)資助 國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃資助(2011CB403301)
【分類號】:P931-4;G642
【正文快照】: 地貌學最好也最簡單的定義就是對地表形態(tài)進行研究的科學[1]。目前它的研究對象已不局限于地球氣下環(huán)境的地形,還包括海底地形,甚至囊括了行星地貌學[2]。其關(guān)注的主要問題是:1如何對地貌進行詳盡的描述?2它們是如何形成的,隨時間是怎樣變化的?3其主導造貌營力是什么以及是如,

本文編號:1075474

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