形勢(shì)與政策課如何“說(shuō)服”人
本文關(guān)鍵詞:形勢(shì)與政策課如何“說(shuō)服”人
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【摘要】:高校形勢(shì)與政策課本質(zhì)上是中國(guó)特色社會(huì)主義思想政治教育的重要載體之一,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)拓展課,需要"徹底"才能"說(shuō)服"學(xué)生。形勢(shì)與政策課要追求"說(shuō)服"人,就需要教之有"理"學(xué)之有"利",更要深入契合教學(xué)規(guī)律、充分發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性,就要尊重教師與學(xué)生的"主體間性",探索教學(xué)過(guò)程的矛盾轉(zhuǎn)化以及對(duì)象之間普遍聯(lián)系的落腳點(diǎn)。
【作者單位】: 教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地(北京師范大學(xué));北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 思想政治教育 形勢(shì)與政策課
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【正文快照】: 馬克思曾說(shuō):“理論只要說(shuō)服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說(shuō)服人!盵1]高校形勢(shì)與政策課是一門(mén)思想政治理論課,同樣也需要“徹底”才能“說(shuō)服”并“掌握”學(xué)生。當(dāng)今世界,文化價(jià)值觀念多樣發(fā)展、交融頻繁,同時(shí)大學(xué)生的自主意識(shí)和成長(zhǎng)訴求也在發(fā)生著顯著的變化。面對(duì)新
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,本文編號(hào):1062498
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