本文關(guān)鍵詞：高校教師創(chuàng)新能力提升策略探索

  更多相關(guān)文章： 高校教師 創(chuàng)新能力 激勵(lì)因素 提升策略

【摘要】：高校教師是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵。為了提高高校教師的創(chuàng)新能力,可從精神激勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、提高效率和個(gè)人發(fā)展空間等18項(xiàng)激勵(lì)因素出發(fā),通過提供良好的氛圍、發(fā)展創(chuàng)造性思維、更新教學(xué)知識(shí)、創(chuàng)新教學(xué)手段、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和參與創(chuàng)新實(shí)踐等策略提升高校教師的創(chuàng)新能力。。
【作者單位】： 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)人文管理學(xué)院;長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 高校教師 創(chuàng)新能力 激勵(lì)因素 提升策略
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 2015年5月國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(簡(jiǎn)稱《意見》),鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這使高校教師作為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵倍受關(guān)注。一、高校教師創(chuàng)新能力的內(nèi)涵創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 段寶霞;學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略探索[J];當(dāng)代教育論壇;2005年20期

2 劉金鳳;;高校構(gòu)建和諧校園的策略探索與實(shí)踐[J];文學(xué)教育(中);2013年07期

3 肖金波;曲昊月;;民辦高校打造軟實(shí)力策略探索[J];陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 范德明;田育鑫;左楊;;高校協(xié)同創(chuàng)新現(xiàn)狀與發(fā)展策略探索[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2014年11期

5 米銳;;公立大學(xué)營(yíng)銷策略探索——以醫(yī)科大學(xué)為例[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2014年05期

6 許露;;基于學(xué)生特性差異的個(gè)性化施教策略探索[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2009年10期

7 趙春峰;李蘭芝;;高等院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告完善策略探索[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2008年07期

8 黃曉波;陸文;;大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略探索[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2009年06期

9 黃俐;;高等教育國(guó)際化營(yíng)銷策略探索[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2013年25期

10 ;[J];;年期

，

本文編號(hào)：1057901