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全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽對(duì)臨床技能教學(xué)的促進(jìn)作用

發(fā)布時(shí)間:2017-10-15 21:28

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【摘要】:全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽給各高校提供了展示教學(xué)水平、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),給醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)展示能力和鍛煉的機(jī)會(huì),代表了我國(guó)臨床技能教學(xué)最先進(jìn)水平。回顧舉辦6屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽的實(shí)際情況及效果發(fā)現(xiàn),臨床技能教學(xué)中存在不足,應(yīng)該以全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽為標(biāo)準(zhǔn),全面提高醫(yī)學(xué)生在臨床技能操作中的思維能力和操作水平,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生在臨床技能操作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人文關(guān)懷素養(yǎng)。
【作者單位】: 重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院婦產(chǎn)科;
【關(guān)鍵詞】教學(xué) 學(xué)生 醫(yī)科 臨床技能競(jìng)賽
【分類號(hào)】:G642;R-4
【正文快照】: 2010年國(guó)家教育部及衛(wèi)計(jì)委為推動(dòng)臨床實(shí)踐教學(xué)改革、全面提升醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量啟動(dòng)了全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽(簡(jiǎn)稱臨床技能競(jìng)賽),每年1屆,第6屆剛拉下帷幕。臨床技能競(jìng)賽作為國(guó)家教育部在全國(guó)推行的唯一的醫(yī)學(xué)類競(jìng)賽項(xiàng)目,代表了現(xiàn)今我國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 魏勃;趙陽(yáng);張勇;薄海美;;臨床技能教學(xué)中的醫(yī)學(xué)人文教育探索[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2013年20期

2 牛繼平;;臨床技能競(jìng)賽對(duì)技能教學(xué)促進(jìn)的探討[J];管理觀察;2014年36期

3 劉磊;田衛(wèi)東;李聲偉;李彩;;在醫(yī)學(xué)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 肖艷;;提高神經(jīng)內(nèi)科臨床見習(xí)教學(xué)質(zhì)量的思考[J];兵團(tuán)醫(yī)學(xué);2010年03期

2 文紅艷;姜志勝;楊科;;臨床實(shí)習(xí)綜合考試研究與實(shí)踐[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2008年09期

3 覃玉蓮;李新;朱穗京;熊琴;;中職衛(wèi)校中醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)施多元化教學(xué)法的調(diào)查與思考[J];廣西教育;2013年07期

4 張高;;中醫(yī)院呼吸科臨床帶教問題及對(duì)策探討[J];北方藥學(xué);2013年09期

5 黃玲玲;龐莉莉;;淺析課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作[J];大學(xué)教育;2014年11期

6 董福龍;;七年制本碩醫(yī)學(xué)生骨科臨床見習(xí)帶教的探索與實(shí)踐[J];安徽醫(yī)學(xué);2015年07期

7 韋長(zhǎng)元;黃娜;楊偉萍;鄭楚;;淺談腫瘤學(xué)專業(yè)學(xué)生臨床思維的培養(yǎng)[J];河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

8 代飛;許建中;;本科生骨科臨床見習(xí)的教學(xué)技巧[J];局解手術(shù)學(xué)雜志;2007年05期

9 孫晶;;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生神經(jīng)內(nèi)科臨床見習(xí)教學(xué)體會(huì)[J];考試周刊;2011年82期

10 張力英;楊拯;張曉;陳建敏;劉靜;;對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)改革的探索[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年03期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏明,胡啟濤;構(gòu)建創(chuàng)造性的大學(xué)教育模式探討[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

2 徐小平;;臨床技能教學(xué)及評(píng)估的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];南方醫(yī)學(xué)教育;2007年04期

3 趙拴枝;劉艷陽(yáng);孟晶瑩;;臨床醫(yī)學(xué)生臨床技能培訓(xùn)模式改進(jìn)的初步探討[J];內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年S3期

4 莊明華;楊綿華;許海雄;謝澤宇;劉明發(fā);蔡紹先;林曉蕓;林萍;;PBL與剖析臨床教學(xué)病例相結(jié)合培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維的教學(xué)改革實(shí)踐結(jié)果分析[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2002年03期

5 李淑紅;王濤;;豐富的教學(xué)手段對(duì)臨床技能教學(xué)的促進(jìn)作用[J];寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2010年08期

6 曲政海;李云芳;姚珊珊;邱玉貞;;臨床技能培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心在醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2010年05期

7 李小平,魏麗惠,崔恒;淺談醫(yī)學(xué)生臨床診斷思維方法[J];醫(yī)學(xué)教育;2002年02期

8 李澤生,冼利青,張艷霞;“問題為基礎(chǔ)”教育模式畢業(yè)生特征與優(yōu)勢(shì)分析[J];醫(yī)學(xué)教育;2002年04期

9 鄭建惠;黃河清;易雪;劉剛;陳景渝;;腹腔鏡虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)在進(jìn)修生崗前培訓(xùn)中的應(yīng)用[J];中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備;2010年03期

10 吳萍;于德華;王晨;張歡;肖蕾;;從醫(yī)療投訴分析醫(yī)學(xué)人文服務(wù)現(xiàn)狀[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(人文社會(huì)醫(yī)學(xué)版);2006年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;首都醫(yī)科大學(xué)臨床技能中心[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2010年03期

2 劉曉民;周晉;張宇;;提高醫(yī)學(xué)生臨床技能水平方法的研究[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2010年06期

3 張琴;;提高醫(yī)學(xué)生臨床技能的方法與途徑[J];遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào);2011年12期

4 趙振林;;關(guān)于提高醫(yī)學(xué)生臨床技能淺析[J];山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版);2000年01期

5 趙友良,魏芬;課程重組對(duì)四年級(jí)醫(yī)學(xué)生臨床技能成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的影響[J];國(guó)外醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)教育分冊(cè));2001年04期

6 王萬祥;臨床技能水平下降[J];英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志(中文版);2001年03期

7 吳末生,殷朝陽(yáng),李桂源,陳服文;醫(yī)學(xué)生臨床技能結(jié)構(gòu)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與分析[J];醫(yī)學(xué)教育;2001年01期

8 王占波 ,趙向林 ,田義龍 ,馮貞梅;心肺聽診多媒體臨床技能綜合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室研究與應(yīng)用[J];河北中醫(yī)藥學(xué)報(bào);2003年03期

9 趙政鳳,樊小青;臨床技能多站考試的實(shí)踐與思考[J];九江醫(yī)學(xué);2003年02期

10 呂海寧;臨床技能型研究生的培養(yǎng)與管理過程[J];繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;2004年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 王穎莉;;開展大學(xué)生護(hù)理臨床技能大賽的做法和體會(huì)[A];全國(guó)護(hù)理教育研討會(huì)暨第3次護(hù)理學(xué)院(校)長(zhǎng)論壇論文匯編[C];2011年

2 唐翠蘭;袁強(qiáng);黃續(xù);馮堯娟;陳嬋;;以醫(yī)學(xué)臨床技能競(jìng)賽為依托全面提高醫(yī)學(xué)生臨床技能的探討[A];2012年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年

3 盧德華;王昕;;實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能操作短期集中培訓(xùn)的可行性分析[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)換屆選舉會(huì)議論文集[C];2011年

4 羅運(yùn)春;;兒科學(xué)生臨床技能的培養(yǎng)探討[A];2005年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2005年

5 張福順;;淺談形神莊與推拿臨床技能[A];中國(guó)醫(yī)學(xué)氣功學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)暨2014年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年

6 阮冰;;感染科醫(yī)師的臨床技能[A];第十次浙江省中西醫(yī)結(jié)合肝病學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2008年

7 王定麗;龍雪梅;肖峰;;改進(jìn)護(hù)理教學(xué)提高臨床護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)護(hù)生臨床技能[A];全國(guó)護(hù)理教育研討會(huì)暨第3次護(hù)理學(xué)院(校)長(zhǎng)論壇論文匯編[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 李蘊(yùn)明 通訊員 衣曉峰 許延慶;增加臨床技能 推出雙盲式考核[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2009年

2 記者 龍瑩;吉大醫(yī)學(xué)院開展學(xué)生臨床技能大比武[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

3 記者 胡其峰;吳孟超(中國(guó)科學(xué)院院士):醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)比臨床技能更重要[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

4 本報(bào)記者 譚嘉;小切口里有大問題[N];健康報(bào);2010年

5 楊夢(mèng)鷹 蔣銳;臨床技能模擬培訓(xùn)中心即將完工[N];科技日?qǐng)?bào);2005年

6 姜恒;三年培訓(xùn)兩萬余名醫(yī)務(wù)人員[N];解放軍報(bào);2010年

7 本報(bào)記者 程國(guó)媛;醫(yī)生是這樣煉成的[N];山西日?qǐng)?bào);2012年

8 楊娜 余柯 涂江義;大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽屢獲佳績(jī)的背后[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

9 記者 曹斯 實(shí)習(xí)生 昌道勵(lì) 通訊員 張清宇 張淼;準(zhǔn)醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前手足無措[N];南方日?qǐng)?bào);2011年

10 王昌文邋 本報(bào)記者 蔣寒;現(xiàn)代化手段提升教學(xué)質(zhì)量[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 呂宇娟;新疆醫(yī)科大學(xué)臨床技能畢業(yè)考試的評(píng)價(jià)與應(yīng)用分析[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2005年

2 易雪;以器官系統(tǒng)為主線的臨床技能課程整合實(shí)踐研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2014年

3 劉潔;眼科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位臨床技能畢業(yè)考核指標(biāo)體系研究[D];華東師范大學(xué);2006年



本文編號(hào):1038823

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