高校學(xué)生到課率低的原因分析與措施探究
本文關(guān)鍵詞:高校學(xué)生到課率低的原因分析與措施探究
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【摘要】:目前,全國各高校的到課率都存在普遍低下的情況,到課率低對(duì)學(xué)生和教師乃至學(xué)校都有十分嚴(yán)重的不良影響。首先分析高校到課率的現(xiàn)狀,然后從各個(gè)角度對(duì)學(xué)生到課率低的現(xiàn)象進(jìn)行觀察與思考,最后根據(jù)不同的原因提出相應(yīng)的解決措施,希望可以有效地提高到課率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和課堂參與度。
【作者單位】: 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 高校學(xué)生 到課率 原因 措施
【分類號(hào)】:G642
【正文快照】: 學(xué)生到課率是反映學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)。目前,我國高校普遍存在著學(xué)生到課率低的現(xiàn)象,它不僅嚴(yán)重影響著學(xué)校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),而且也影響著學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)生到課率低會(huì)嚴(yán)重影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)生自身而言,到課率低會(huì)影響學(xué)生獲取知識(shí)和自我發(fā)展。而對(duì)于教師
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,本文編號(hào):1035439
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