本文關(guān)鍵詞：高等教育質(zhì)量保障視野下我國(guó)碩士生淘汰機(jī)制研究

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【摘要】：近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,國(guó)家對(duì)于高層次人才的需求與日俱增,這為我國(guó)碩士研究生教育的發(fā)展提供了契機(jī)。但在碩士研究生數(shù)量不斷上漲的同時(shí),研究生的教育質(zhì)量是否得以穩(wěn)步提升,引起了國(guó)家、社會(huì)對(duì)于碩士研究生教育的重視。因此,在碩士研究生教育中引入淘汰機(jī)制,通過(guò)淘汰機(jī)制在碩士研究生教育中的合理施行,促進(jìn)碩士研究生教育質(zhì)量有效升華,同時(shí)也為高等教育質(zhì)量提供充實(shí)保障。本文主要通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料并結(jié)合實(shí)際典型案例的分析,對(duì)碩士研究生教育淘汰機(jī)制進(jìn)行探討。論文主要分為五部分,第一部分主要是對(duì)論文研究的背景、目的、意義等方面進(jìn)行闡釋,以此來(lái)找出本論文研究的增長(zhǎng)空間;第二部分則介紹當(dāng)前我國(guó)碩士研究生教育中淘汰機(jī)制的實(shí)施現(xiàn)狀;第三部分則從實(shí)際中剖析在高等教育質(zhì)量保障視野下我國(guó)碩士研究生所存在問(wèn)題及原因所在,并引出建立實(shí)施碩士研究生教育淘汰機(jī)制的必要性和迫切性;第四部分通過(guò)對(duì)美、英兩國(guó)的碩士研究生教育淘汰機(jī)制實(shí)施情況進(jìn)行分析,以此來(lái)提取適宜我國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制建立的啟示、經(jīng)驗(yàn);論文第五部分即本論文的重點(diǎn),著重論述在高等教育質(zhì)量視野之下,建立健全碩士研究生教育淘汰機(jī)制的主要框架及內(nèi)容。本文所構(gòu)建的碩士研究生教育淘汰機(jī)制主要包括教育與糾正型的形成性淘汰機(jī)制和剔除與懲罰型的終結(jié)性淘汰機(jī)制,通過(guò)兩者的有機(jī)結(jié)合確保淘汰機(jī)制的順利實(shí)施,以此來(lái)保障我國(guó)碩士研究生的教育質(zhì)量,同時(shí)也能有效推動(dòng)研究生導(dǎo)師制度、學(xué)分互認(rèn)轉(zhuǎn)換制度、研究生質(zhì)量評(píng)估制度的改革和創(chuàng)新。
【關(guān)鍵詞】：教育質(zhì)量 教育質(zhì)量保障 碩士研究生 淘汰機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：貴州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 1 緒論6-17
• 1.1 研究背景6-8
• 1.2 研究目的和意義8-9
• 1.2.1 研究目的8
• 1.2.2 研究意義8-9
• 1.3 文獻(xiàn)綜述9-11
• 1.3.1 國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述及發(fā)展趨勢(shì)9-10
• 1.3.2 國(guó)外文獻(xiàn)綜述及發(fā)展趨勢(shì)10
• 1.3.3 研究現(xiàn)狀評(píng)述10-11
• 1.4 相關(guān)概念界定11-13
• 1.4.1 教育質(zhì)量11-12
• 1.4.2 教育質(zhì)量保障12
• 1.4.3 淘汰12-13
• 1.5 理論基礎(chǔ)13-15
• 1.5.1 現(xiàn)代研究生教育質(zhì)量觀13-14
• 1.5.2 勝汰效應(yīng)14-15
• 1.6 研究思路及方法15-17
• 1.6.1 研究思路15
• 1.6.2 研究方法15-17
• 2 高等教育質(zhì)量保障視野下的研究生教育淘汰機(jī)制17-22
• 2.1 我國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制現(xiàn)狀17-19
• 2.2 碩士研究生教育淘汰機(jī)制分類(lèi)19-22
• 2.2.1 形成性淘汰機(jī)制19-20
• 2.2.2 終結(jié)性淘汰機(jī)制20-22
• 3 高等教育質(zhì)量保障視野下碩士生教育淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題及原因22-30
• 3.1 高等教育質(zhì)量保障視野下碩士生教育淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題22-26
• 3.1.1 入學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題22-23
• 3.1.2 課程學(xué)習(xí)中的問(wèn)題23-24
• 3.1.3 學(xué)位論文中的問(wèn)題24-25
• 3.1.4 其他問(wèn)題25-26
• 3.2 高等教育質(zhì)量保障視野下碩士生教育淘汰機(jī)制存在問(wèn)題的原因分析26-30
• 3.2.1 思想文化的影響26-27
• 3.2.2 社會(huì)功利化思想的影響27-28
• 3.2.3 碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)制度缺失的影響28-30
• 4 美、英兩國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制及對(duì)我國(guó)的啟示30-45
• 4.1 美、英兩國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制研究30-40
• 4.1.1 美國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制研究30-37
• 4.1.2 英國(guó)碩士研究生教育淘汰機(jī)制研究37-40
• 4.2 美英兩國(guó)碩士研究生淘汰機(jī)制對(duì)我國(guó)的啟示40-43
• 4.2.1 招生環(huán)節(jié)應(yīng)更具完整性40-41
• 4.2.2 課程考核應(yīng)更具嚴(yán)格性41-42
• 4.2.3 學(xué)位論文撰寫(xiě)應(yīng)適應(yīng)學(xué)生培養(yǎng)性質(zhì)42
• 4.2.4 善后措施應(yīng)全方位考慮學(xué)生利益42-43
• 4.3 我國(guó)研究生教育淘汰機(jī)制改革先例——南開(kāi)大學(xué)43-45
• 5 建立健全碩士研究生教育淘汰機(jī)制的基本構(gòu)想45-55
• 5.1 完善招生模式，，加大生源篩選力度45-47
• 5.1.1 加大碩士研究生招生的宣傳力度45-46
• 5.1.2 豐富招生考試途徑與環(huán)節(jié)46-47
• 5.2 提高考核難度，實(shí)施階段性淘汰47-50
• 5.2.1 改進(jìn)課程考核方式及標(biāo)準(zhǔn)47-48
• 5.2.2 設(shè)立跨學(xué)科綜合考試制度48
• 5.2.3 嚴(yán)格執(zhí)行中期考核制度48-49
• 5.2.4 嚴(yán)格把關(guān)學(xué)位論文培養(yǎng)環(huán)節(jié)49-50
• 5.3 其他環(huán)節(jié)所實(shí)施的淘汰機(jī)制50-51
• 5.3.1 碩士研究生違規(guī)、違紀(jì)淘汰。50-51
• 5.3.2 碩士研究生學(xué)術(shù)淘汰51
• 5.4 淘汰機(jī)制的善后處理51-55
• 5.4.1 依規(guī)善后51-52
• 5.4.2 司法援助52-53
• 5.4.3 思想疏導(dǎo)與就業(yè)幫助53-55
• 6 結(jié)束語(yǔ)55-56
• 致謝56-57
• 參考文獻(xiàn)57-61
• 附錄一 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄61-62

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李保第;劉福慶;李彥偉;楊中月;胡玲;崔玉興;付興昌;;半導(dǎo)體工藝線(xiàn)CAM及SPC的應(yīng)用[J];微納電子技術(shù);2010年10期

2 鮑毓楠;趙武奎;宋輝;楊超;;現(xiàn)代質(zhì)量管理理論在保障分隊(duì)訓(xùn)練管理中的應(yīng)用[J];兵工自動(dòng)化;2008年08期

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4 盛淑凱,劉宇;小批量生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制[J];北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

5 黃小凱;陳云霞;張叔農(nóng);康銳;;基于模糊理論的加速度計(jì)標(biāo)度因數(shù)穩(wěn)定性分析[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào);2012年01期

6 胡品潔;顧客導(dǎo)向和環(huán)境保護(hù)角度的質(zhì)量經(jīng)濟(jì)分析[J];商業(yè)研究;2002年01期

7 劉剛;楊立成;張曉喻;;透視假冒偽劣[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

8 白雪;;八項(xiàng)質(zhì)量管理原則在高校教育服務(wù)中的應(yīng)用[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2007年08期

9 葉書(shū)貴;張?jiān)?楊與友;;基于QC方法的PL66式152mm加榴彈的質(zhì)量控制[J];四川兵工學(xué)報(bào);2008年04期

10 秦振宇;分析質(zhì)量成本促進(jìn)供應(yīng)商質(zhì)量控制[J];柴油機(jī)設(shè)計(jì)與制造;2004年04期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 姜毓鋒;基于技術(shù)市場(chǎng)的知識(shí)轉(zhuǎn)移研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 李蓮芝;汽車(chē)變速箱質(zhì)量問(wèn)題追溯的理論方法研究[D];吉林大學(xué);2011年

3 程志強(qiáng);基于智能方法的產(chǎn)品制造過(guò)程質(zhì)量診斷[D];南京理工大學(xué);2011年

4 王學(xué)軍;大型離心壓縮機(jī)產(chǎn)品精益設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用[D];東北大學(xué);2009年

5 毛居全;有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量可信性若干問(wèn)題的研究及應(yīng)用[D];東北大學(xué);2009年

6 亓四華;制造質(zhì)量零廢品控制理論與技術(shù)的研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2001年

7 黃德林;中國(guó)動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品質(zhì)量管理研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2002年

8 繆園;基于學(xué)科的中國(guó)科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

9 馬萬(wàn)民;高等教育服務(wù)質(zhì)量管理的理論與應(yīng)用研究[D];南京理工大學(xué);2004年

10 史豪;農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化理論與實(shí)踐研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 夏軒;無(wú)油空壓機(jī)集中供氣項(xiàng)目質(zhì)量管理研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

2 吳曉文;中國(guó)基層政府統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的形成過(guò)程研究[D];南昌大學(xué);2010年

3 劉克;批量熱浸鍍鋅池上方廢氣的收集裝置研究及數(shù)值模擬[D];昆明理工大學(xué);2008年

4 儲(chǔ)文姬;基于QFD/TRIZ/FCE理論的微波干燥設(shè)備的設(shè)計(jì)與研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

5 藺t;機(jī)械鍍鋅主機(jī)設(shè)計(jì)及滾筒內(nèi)固體介質(zhì)的運(yùn)動(dòng)學(xué)動(dòng)力學(xué)研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

6 于愛(ài)君;建筑安裝項(xiàng)目施工質(zhì)量控制研究[D];山東大學(xué);2010年

7 崔鵬舉;雙資源多目標(biāo)柔性作業(yè)車(chē)間調(diào)度問(wèn)題研究[D];西安電子科技大學(xué);2011年

8 關(guān)雪謐;S公司基于ACE的研發(fā)項(xiàng)目管理改進(jìn)研究[D];大連理工大學(xué);2011年

9 劉艷博;多元質(zhì)量特性預(yù)報(bào)模式分析[D];南京大學(xué);2011年

10 趙治華;基于質(zhì)量功能展開(kāi)理論的C所服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)研究[D];中南大學(xué);2010年

本文編號(hào)：1031680