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論學(xué)習(xí)的本質(zhì)、方式及目的

發(fā)布時(shí)間:2017-10-01 02:34

  本文關(guān)鍵詞:論學(xué)習(xí)的本質(zhì)、方式及目的


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【摘要】:當(dāng)前,對學(xué)習(xí)的本質(zhì)、方式、目的及其作用的認(rèn)識出現(xiàn)這樣那樣的誤解。必須明確,學(xué)習(xí)是勞動、探索的活動,是個(gè)體成長和素質(zhì)形成的重要途徑。了解學(xué)習(xí)對于個(gè)人和社會的生存、發(fā)展、貢獻(xiàn)的意義,提倡自覺學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí),理直氣壯地強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)、攻克難關(guān),是關(guān)系到民族振興和社會進(jìn)步,尤其是國際科技競爭的大事。
【作者單位】: 蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】勞動 探索 成長 貢獻(xiàn)
【分類號】:G40
【正文快照】: 當(dāng)前,學(xué)習(xí)成為人們基本觀念和行為方式,不僅為學(xué)校和學(xué)生、家長所關(guān)注,也為社會各方面所強(qiáng)調(diào)。這有利于建設(shè)學(xué)習(xí)化的社會,是一件好事。但是對學(xué)習(xí)的本質(zhì)、方式、目的的認(rèn)識,卻出現(xiàn)這樣那樣的誤解,導(dǎo)致社會生活中出現(xiàn)一些值得關(guān)注的現(xiàn)象。筆者將從學(xué)習(xí)本身的意義出發(fā),對這些誤

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