174例高考復讀生考前心理健康狀況調查
本文關鍵詞:174例高考復讀生考前心理健康狀況調查
【摘要】:目的了解高考前復讀生心理健康狀況及其可能的影響因素,為針對性開展心理健康預防和干預提供參考。方法采用SCL-90對174名某校復讀生進行調查,并與同一學校277名高中生和劉氏常模比較。結果有125例(71.8%)復讀生可能存在輕度和明顯的心理異常,除強迫癥狀外,SCL-90各因子異常(≥2分)檢出率均高于高中生組和劉氏常模(P0.01~0.05,OR=(3.57~1.62)和(1.91~1.47),主要表現(xiàn)為強迫、人際關系、偏執(zhí)、抑郁、敵對、焦慮等癥狀。復讀生心理異常各種癥狀檢出率在性別之間無顯著差別,但在某些癥狀方面高于高中生和常模。logistic回歸僅顯示學習成績與心理異常存在聯(lián)系。結論
【作者單位】: 南京醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院 江蘇省灌南縣教育中心
【關鍵詞】: 高考 復讀生 心理健康狀況 癥狀自評量表
【分類號】:G448
【正文快照】: 高中階段是人生觀和世界觀初步形成的關鍵時期,高考是人生一個重要轉折點,高考能否取得成功對考生將來影響巨大。高考失利的復讀生,在經(jīng)過一番身心傷痛后重整旗鼓返回校園。面對前途的擔心、家長的期盼、學校追求升學率的指導思想和教育方法等各種巨大的內外應激源,往往日以
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