本文關鍵詞：高中數學高效課堂教學模式的調查與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔介紹：
學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《高中數學高效課堂教學模式的調查與研究》,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名):王敝良2D Jlf年占月20日指導教師確認(簽名):的f1F年5月幻日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在——年解密后適用本授權書)論文作者(簽名):王積姨201咔年F月2D日指導教師(簽名):洌lf年5月∞日Ⅱ摘要隨著義務教育的普及及不斷深化,幾乎所有的初中畢業(yè)生都能順利進入高中校門,平等的接受高中教育。雖然各地區(qū)沒有分數的限制,但在學生入學時還是按照中考成績將學生分到了不同的學�；虿煌陌嗉墶８咧袑W的東西知識面廣,內容深,這無疑給基礎比較薄弱的學生帶來了很大的壓力。為了消除... 內容來自轉載請標明出處.

  本文關鍵詞：高中數學高效課堂教學模式的調查與研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。