析加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值教育
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【摘要】:社會(huì)主義核心價(jià)值體系表征了我國(guó)社會(huì)的追求與宗旨,加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值教育,有利于在共建、共享社會(huì)道德價(jià)值觀中,提高青少年整體道德素質(zhì)水平,使其融入有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化與文明的精神實(shí)質(zhì)中,成為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的生力軍。
【作者單位】: 武漢理工大學(xué)文法學(xué)院 武漢理工大學(xué)文法學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 青少年 核心價(jià)值 教育
【基金】:湖北省教育廳社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目階段性研究成果。項(xiàng)目編號(hào):2006Z026
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 黨的十六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,首次在黨的文獻(xiàn)中提出“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”,并明確指出“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀
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,本文編號(hào):795648
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